5．某校八年級（1）班的男同學(xué)進(jìn)行爬樓比賽，看看誰的功率大，要測出某同學(xué)爬樓的功率．
（1）已測這個同學(xué)的質(zhì)量為m，還要測出爬樓所用時間t 和爬樓的高度h；
（2）還需要的測量工具是秒表 和卷尺；
（3）由測得的物理量，計算爬樓功率的表達(dá)式為P=$\frac{mgh}{t}$．
（4）請你設(shè)計出用于記錄的表格．

4．按圖中所給的省力條件，畫出各滑輪組繩子穿繞方法． 

3．浸沒在液體中的立方體物體，它的上表面受到液體的壓力是20N，它的下表面受到的壓力是30N，這物體所受浮力大小是10N．

2．如圖所示，在50s的時間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體做功的是女孩（選填“男孩”或“女孩”），做的功為500J，做功的功率是10W．

1．在水平街道上勻速行駛的灑水車，一邊行駛一邊向道路上灑水．下列關(guān)于其機(jī)械能變化的說法中正確的是（　�。�

	A．	動能不變		B．	動能減小，機(jī)械能減小
	C．	動能不變，機(jī)械能不變		D．	動能減小，機(jī)械能增大

20．在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V（正常發(fā)光時電阻約為20Ω），滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣．如圖1

（1）實驗中，小王同學(xué)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表有明顯示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是燈泡斷路；
（2）故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)為2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端滑動（選填“左”或“右”）；
（3）小紅同學(xué)在實驗結(jié)束與同學(xué)討論時說：“該實驗電路也可以用來研究電流與電壓的關(guān)系”．小紅的說法是否正確，為什么？不正確、燈絲電阻隨溫度的變化而變化．
（4）若電壓表的0～15V 量程已損壞，只能使用0～3V 量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？在圖2虛線框中畫出測量電路圖；
（5）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明選用一個R₀=15Ω的電阻，設(shè)計了如圖3的電路及實驗方案：
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；
②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測出R₀兩端的電壓U₀，通過計算得到小燈泡的額定功率．
指出他的設(shè)計方案中存在的兩個問題：問題一：R₀的阻值太大，電壓表的示數(shù)無法調(diào)至3.8V；問題二：只將電壓表的a點接線改接到c點，電壓表的正負(fù)接線柱接反，無法測出R₀兩端的電壓．

19．如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，小燈泡標(biāo)有“2.5V1.25W”（燈絲電阻不變）．電流表量程為“0～0.6A”，在保證電路元件安全的情況下，下列說法正確的是（　�。�

	A．	小燈泡的燈絲電阻為5Ω
	B．	該電路功率變化范圍是1.35W～2.7W
	C．	電流表最大示數(shù)為0.6A
	D．	滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4～10Ω

18．如圖所示，將燈L₁L₂按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L₁的功率為4W，在乙圖中燈L₁的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3
	B．	L1L2兩燈燈絲電阻之比是2：1
	C．	甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2
	D．	甲圖中燈L1L2的功率之比是2：1

17．為了緩解城市公交運(yùn)輸壓力，某市正在建造地鐵，某學(xué)校綜合實踐活動小組的同學(xué)們收集到地鐵機(jī)車和公交汽車在某段運(yùn)行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如表．

××型號地鐵機(jī)車	地鐵電力機(jī)車功率 106W	平均速度60km/h	牽引力5×106N	額定載客量500人
××型號公交汽車	燃油熱值4×107J/kg	平均速度15km/h	牽引力3000N	額定載客量40人

（1）甲、乙兩地鐵站相距1.8km，地鐵運(yùn)行需要多長時間？消耗多少電能？
（2）公交汽車每千米消耗燃油0.3kg，行駛1.8km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？

16．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，凸透鏡焦距f=5cm．
（1）其中明顯還需要調(diào)整的是光屏的高度．調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、縮�。ㄟx填“縮小”或“放大”）的實像，該成像特點可作為照相機(jī)（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）的原理．
（2）調(diào)整后將蠟燭向右移動，要在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏向右（選填“左”或“右”）移動．
（3）當(dāng)他將點燃的蠟燭移到物距為3cm處時，移動光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑沒有像，為了觀察物距等于3cm時燭焰的成像特點，請你寫出接下來的操作步驟移去光屏，從凸透鏡的右側(cè)通過凸透鏡進(jìn)行觀察．