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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能,其中與另外三個改 變內(nèi)能方法不同的是(  )
A.
蠟熔化時
B.
空氣被壓縮
C.
空氣推動塞子時
D.
內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

1.用一個玻璃瓶裝滿水后稱得總質(zhì)量是500g.用它盛某種液體,測得液體體積V和液體與玻璃瓶總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,則:
(1)這個玻璃瓶的容積是多少毫升?
(2)該液體的密度是多少?

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

20.重慶市三環(huán)高速公路永川至江津段已于2014年12月25日正式通車,如圖C所示是永川區(qū)第一座長江大橋,也是重慶市轄區(qū)內(nèi)上游的第一座長江大橋.大橋?yàn)橹骺?08m的雙塔雙索面混合梁斜拉橋,大橋全長1008m,設(shè)計(jì)最高時速80km/h,則:
(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,小汽車通過大橋至少要多少秒?
(2)若一輛小汽車在過橋時前一半路程的平均速度是50km/h,后一半路程的平均速度是60km/h,則通過大橋全程的平均速度是多少?(本題計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

19.一輛汽車一次最多運(yùn)5×104 N的貨物,現(xiàn)要將39t的貨物運(yùn)完,至少要運(yùn)多少趟?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上5cm刻度線處,移動光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為B,并保持位置不變,移動光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一高度.
(2)請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用了三個焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.分析表中的數(shù)據(jù)可知,物距不變時,焦距越大,則像距越越大;根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小越越大.
實(shí)驗(yàn)序號物距u/cm焦距/cm像距/cm
115817
21030
31260
(4)若小明將物距調(diào)整為20cm.并想在光屏上得到一個縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個透鏡中選用焦距為8cm的凸透鏡.
(5)2013年6月20日,“神舟十號”航天員王亞平,在天宮一號內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課,如圖丙所示是她在展示制作的一個太空水球,根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷,這個水球凸透鏡(選填“凸”或“凹”),此時所成的是倒立縮小的實(shí)像.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.小瓶內(nèi)盛滿水后測得總質(zhì)量為210g,若在瓶內(nèi)先放一個27g的金屬塊后再裝滿水,測得總質(zhì)量為227g,則該金屬塊的體積是10cm3,金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

16.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時,要在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭,還要在玻璃板后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭,對這兩支蠟燭的要求是大小完全相同;在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板放有點(diǎn)燃(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)蠟燭的一側(cè)觀察.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示的盒裝牛奶的體積約為1×10-3m3,牛奶的質(zhì)量是1020 g.(ρ牛奶=1.02×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

14.一本書放在水平桌面上,書受到桌面豎直向上的支持力,同時也受到豎直向下的重力.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.實(shí)驗(yàn)表明,滑動摩擦力的大小跟物體間接觸面的粗糙程度以及壓力大小有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案