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科目: 來源: 題型:選擇題

5.標(biāo)有“220V 100W”字樣的家用電器正常工作時的電功率( 。
A.大于100瓦B.小于100瓦C.無法判斷D.等于100瓦

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于科學(xué)家和其主要貢獻(xiàn)連線正確是(  )
A.牛頓--揭示了電流的周圍存在著磁場
B.法拉第--發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.奧斯特--測出大氣壓強(qiáng)的值
D.阿基米德--發(fā)現(xiàn)了慣性定律

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科目: 來源: 題型:填空題

3.在燒得滾燙的油鍋中如果濺入水滴時,會聽到“叭叭”的聲音,并濺起滾燙的油來,容易將人燙傷;而在沸水中加入油時卻不會發(fā)生濺起油或水的現(xiàn)象,其主要原因是油和水的沸點(diǎn)和密度不同.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中,描寫輕舟運(yùn)動時所選的參照物是( 。
A.輕舟B.C.長江水D.輕舟上的人

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科目: 來源: 題型:填空題

1.科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進(jìn)程.丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在則磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當(dāng)開關(guān)S接a(選填“a”或“b”)點(diǎn)時,電磁鐵的A端是N極,滑動變阻器的劃片P向右移動時,電磁鐵的磁性將增強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.第一位總結(jié)出“電流與電壓和電阻關(guān)系”的科學(xué)家是( 。
A.牛頓B.歐姆C.奧斯特D.法拉第

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小剛同學(xué)在不同的水平路面上以不同的速度騎不同質(zhì)量的自行車時,發(fā)現(xiàn)不踩踏腳板時,自行車向前滑行的距離不同,他提出了“自行車向前滑行的距離與什么因素有關(guān)”的問題,并做出猜想:
猜想一:自行車滑行的距離可能與自行車的初速度有光;
猜想二:自行車滑行的距離可能與道路表面的粗糙程度有關(guān);
猜想三:自行車滑行的距離可能與自行車的質(zhì)量有關(guān);
為驗(yàn)證自己的猜想,他在水平木板上搭成一斜面,并準(zhǔn)備了一個小車、一把量程為1m的刻度尺、一條毛巾、一塊棉布(毛巾、棉布質(zhì)量忽略不計)實(shí)驗(yàn)器材.請你幫他完成下列內(nèi)容:

(1)為探究猜想一,他先后將小車從斜面不同高度處由靜止釋放,記錄小車在相同表面上滑行到靜止的距離,三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示;(均選填“相同”或“不同”)
(2)為探究猜想二,他先后將小車從斜面相同(選填“相同”或“不同”)高度處由靜止釋放,三次實(shí)驗(yàn)中小車最后靜止時如圖2所示;
(3)綜合(1)(2)兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:在小車的質(zhì)量相同時,小車滑行的距離與小車的初速度和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,他不能(選填“能”或“不能”)完成猜想三的實(shí)驗(yàn)探究;(要求:實(shí)驗(yàn)具有可操作性)
(5)設(shè)計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格.

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科目: 來源: 題型:多選題

18.小明同學(xué)先將凸透鏡正對平行光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,如圖1所示;然后他利用這個凸透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏的位置如圖2所示時,在光屏上可成清晰的像.則下列說法中正確的是(  )
A.凸透鏡的焦距是60 cm
B.圖2中,光屏上成的是燭焰倒立、放大的實(shí)像
C.圖2中,將蠟燭向靠近凸透鏡的方向移動2 cm,光屏上再次成的清晰像將變小
D.圖2中,保持透鏡位置不變,將蠟燭、光屏的位置互換,仍可在光屏上成一清晰的像

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.探究燭焰通過焦距是10cm的凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示,此時( 。
A.b為物距,物距為47.5cm
B.在光屏上成倒立、放大的燭焰像
C.若蠟燭、光屏不動,僅移動凸透鏡,燭焰可在光屏上成清晰的像
D.若蠟燭、透鏡不動,僅移動光屏,燭焰可在光屏上成清晰的像

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,下列所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
稱量物體質(zhì)量
C.
讀取液體體積
D.
加熱液體

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