4．在探究通電螺線管外部磁場方向的實驗中，小陽小組的同學在螺線管的左端放上一個小磁針，通電后發(fā)現(xiàn)小磁針的指向如圖甲所示；接下來他們通過對調(diào)電池的正負極
改變了螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時南北極所指方向發(fā)生了改變，如圖乙所示．該實驗中小磁針的作用是判斷磁場的方向，請你寫出小陽小組同學所探究的問題是通電螺線管外部磁場方向與電流的方向是否有關(guān)．

3．如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電．
（1）把某個物體放在帶電吸管的一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此不能（選填：“能”或“不能”）判斷該物體已經(jīng)帶電； 
（2）把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管遠離橡膠棒，根據(jù)同種電荷相互排斥可以判斷出吸管帶的是負（選填：“正”或“負”）電荷．

2．如圖甲所示，小陽利用“伏安法”測量未知電阻R_x的阻值，進行了如下實驗：

（1）小陽選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖甲所示，要求滑動變阻器的滑片P向左滑動電流表的讀數(shù)變大，請你添加一條導線將實驗電路補充完整；
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.5A，電阻R_x的阻值為4Ω．

1．為了比較不同物質(zhì)的吸熱性能，小陽選取了相同質(zhì)量的水和食用油進行實驗．小陽認為吸熱性能無法直接測量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，從而使探究問題得以明確，在此基礎(chǔ)上，進行實驗并成功比較出哪種物質(zhì)的吸熱性能強．首先他用電加熱器加熱燒杯中的水，實驗裝置如圖1所示，電加熱器每秒放出的熱量是一定的，當它浸沒在液體中時，可認為液體每秒吸收的熱量是一定的，實驗中記錄水每升高5℃需要加熱的時間，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖2中的圖象A．接下來小陽按照同樣的實驗方法，在相同實驗條件下，用如圖1乙的實驗裝置對食用油進行加熱，記錄食用油每升高5℃需要加熱的時間，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖2中的圖象B．
請你根據(jù)以上信息及圖象，回答下列問題：
（1）小陽探究的問題的自變量是C
A．物質(zhì)種類     B．吸收的熱量      C．升高的溫度      D．加熱的時間

（2）請比較水和食用油的吸熱性能A
A．水的吸熱性能強
B．食用油的吸熱性能強
C．水和食用油的吸熱性能一樣．

20．用電壓表、電流表、滑動變阻器、導線、開關(guān)及新的干電池等實驗器材，測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率，電路如圖所示，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為2.5V時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.3A．下列說法中正確的是（　　）

	A．	該實驗依據(jù)的原理是P=UI
	B．	該實驗中小燈泡的額定功率是0.75W
	C．	閉合開關(guān)之前應將滑動變阻器的滑片置于最左端
	D．	實驗中當移動滑動變阻器的滑片時，眼睛應該緊盯著電壓表

19．如圖所示，圖是通過額定電壓為 6V小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，則每只燈泡的電阻及實際功率為（　　）

A．

20Ω  1.5W

B．

20Ω  0.8W

C．

24Ω  1.5W

D．

24Ω  0.8W

18．關(guān)于安全用電，下列做法中正確的是（　　）

	A．	把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用
	B．	更換燈泡時先斷開開關(guān)
	C．	家用電器電線的絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用
	D．	用濕布擦拭正在工作的電視機

17．如圖所示的物品中，通常情況下屬于導體的是（　�。�

A．

陶瓷盤

B．

玻璃杯

C．

不銹鋼鍋

D．

木鏟

16．2015年11月2日，我國自行設(shè)計生產(chǎn)的C919大型干線客機正式下線．該機最大載客量190人，標準航程4075千米，最大航程5555千米，巡航速度約200m/s，最大速度可達0.8倍聲速．已知上海到烏魯木齊空中距離約3600km，該機以巡航速度飛行幾小時可以到達？

15．在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：
（1）小剛在操作如圖1甲所示，其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了容器底（寫出一點即可）．
（2）他改正錯誤后，繼續(xù)完成實驗，圖2是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象，通過分析圖象可知，水的沸點是99℃，說明此時氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
（3）小剛實驗時在燒杯上加蓋紙片，如圖1乙所示，這種做法的優(yōu)點是水能盡快沸騰．