17．在百米賽跑中，站在終點的計時員，假如聽到起跑槍聲才開始計時，他記錄下來的某運動員的成績是10s，那么實際成績是多少？（設(shè)氣溫為15℃）

16．（1）圖甲中物體的長度是3.80cm．
（2）圖乙中停表的讀數(shù)是99.8s．
（3）圖丙中溫度計的示數(shù)是-12℃．

15．趙威同學(xué)用毫米刻度尺在對同一物體的五次長度測量中，記錄是：7.51厘米，7.52厘米，7.5厘米、7.53厘米、7.55厘米，其中一次錯誤的是7.5厘米，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作7.53厘米．

14．為了保證人們的工作和學(xué)習(xí)，我們所處環(huán)境的聲音不能超過70dB；次聲波可以繞過較大的障礙物傳播很遠，地震時伴有次聲波產(chǎn)生，地震觀測站就可測定何時、何地、發(fā)生了幾級地震．

13．以下估測數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（　�。�

	A．	人體感覺舒適的環(huán)境溫度為50℃
	B．	演奏中華人民共和國國歌用時約為50s
	C．	短跑運動員的速度可達72km/h
	D．	物理課本的長度約26dm

12．有一個小燈泡的是10Ω，在正常工作時，它兩端的電壓是8V，但我們手邊現(xiàn)有的電源電壓 是12V，要把小燈泡接在這個電源上，需要給它串聯(lián)一個多大的電阻？

11．小明和小華合作測量額定電壓為2.5V小燈泡的功率，已知燈絲電阻大于8Ω．現(xiàn)有下列器材：干電池三節(jié)，電流表（0-0.6A，0-3A）、電壓表（0-3V，0-15V）、滑動變阻器（15Ω，1.5A）、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干．
（1）欲使滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮．請你用筆畫線信替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整．

實驗次數(shù)	燈泡兩端電壓U/V	通過燈絲電流I/A
1	2.2	0.26
2	2.5	0.28
3	3.0	0.30

（2）他們測得的三次數(shù)據(jù)如上表，則小燈泡的額定功率為0.7 W．
小明和小華合作小組采用如圖所示的方案，這種測量方法叫做伏安法；測量時發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是：燈泡斷路；
（3）采用如圖所示的電路，還可以測量小燈泡的電阻，小燈泡正常工作時的電阻大小為8.9Ω，小明分析表中數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變．你認為引起燈絲電阻變化的原因是：燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．

10．閱讀下列短文，回答短文后的問題：在探究“電流跟電壓、
電阻的關(guān)系”的過程中，一些同學(xué)做出了以下猜想：
猜想 A：電流可能跟電壓成正比；
猜想 B：電流可能跟電阻成反比；
猜想 C：電阻可能跟電壓成正比．
為了檢驗上述猜想是否正確，某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實物進行實驗探究，并設(shè)計如下探究方案：
（l）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于右．（選填“最左”“最右”）
步驟 1：保持定值電阻 R 的阻值不變，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使 R 兩端的電壓成整數(shù)倍變化，分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓的電流表的示數(shù)如表1，步驟（1）中滑動變阻器的作用是使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化．
步驟 2：換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍變化，如 5Ω、10Ω、15Ω等，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持每次定值電阻兩端的電壓不變，分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)如表2．
（2）“步驟 2”的設(shè)計目的是為了檢驗上述猜想（ A、B、C ） 中哪一個？答：B．此步驟中滑動變阻器的作用是保持定值電阻兩端的電壓不變，如果把電阻R由5Ω換成10Ω，滑動變阻器R’的滑片應(yīng)向右（“左”或“右”）移動．
（3）你認為“猜想 C”是否正確？答：不正確．
表一電阻R=15Ω

電壓U（V）	1.5	3	4.5
電流I（A）	0.1	0.2	0.3

表二

電阻R（Ω）	5	10	20
電流（I）	0.4	0.2	0.1

9．小文在下雨天用秒表測量出看見閃電到聽到雷聲之間的時間間隔為3s，那么打雷處離小文的距離為多少米？小文用皮尺測出學(xué)校大禮堂的最大長度是50m，如果聲速為340m/s，原聲和回聲的時間間隔最大為多少秒？

8．觀察停車場上的小汽車，你是否注意到小汽車駕駛室的前窗玻璃一般都是傾斜的，而不是豎直的，為什么？