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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示的電路,電源電壓為5V,R1、R2的阻值分別為5Ω、10Ω,電流表A2的示數(shù)為0.5A,電壓表V的示數(shù)為5V,電流表A1的讀數(shù)為1.5A.

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科目: 來源: 題型:計算題

5.小明家的燃氣灶使用的是熱值為4.2×107J/m3的燃氣,燒水時燃氣完全燃燒放出熱量的60%被水吸收.在標準大氣壓下,小明用燃氣灶加熱質(zhì)量2kg、溫度為20℃的水,實際燃燒了0.03m3的燃氣.求:
(1)燃氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)水升高的溫度.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù).

時間/min012345678
溫度/℃-6-4-2000123

時間/min0123456
溫度/℃909294989898
根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)表二中第3min時溫度計的示數(shù)如圖,是96℃.實驗裝置中石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部均勻受熱.
(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是保持不變(選填“升高”、“降低”或“保持不變”),水的沸點是98℃,冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化形成的.
(4)小明得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱.但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因撤掉酒精燈時,石棉網(wǎng)溫度較高,能使水繼續(xù)吸熱,水繼續(xù)沸騰.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中,
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是運動(選填“運動”或“靜止”)的;
(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm,所用的時間為7s則在這個過程中氣泡的平均速度為0.08m/s;
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應使氣泡在管內(nèi)運動得較慢(填“快”或“慢”).
(4)請你列舉一種日常生活中的常見勻速直線運動:在水平面受平衡力的火車疾駛.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列一些物理量的估計,正確的是(  )
A.人步行速度約10m/sB.正常成年人身高約3m
C.一節(jié)課時間約45minD.飛機飛行時速度約為10km/h

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖甲所示的電路中,閉合開關后,如果電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則通過小燈泡L1、L2的電流分別是0.3A、0.2A.如圖乙所示的電路中,閉合開關后,如果電壓表V1的示數(shù)為2.5V,V2的示數(shù)為3.8V,則電壓表V的示數(shù)是6.3V,此時小燈泡L1、L2的阻值之比是25:38.

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科目: 來源: 題型:計算題

20.佳佳家的某品牌電飯煲外形如圖甲所示,它有煮飯和保溫兩個功能,內(nèi)部電路簡化圖如圖乙所示,電飯煲銘牌上的部分技術參數(shù)如表所示.
型號GD-3021
額定容量3L
額定電源220V~50Hz
額定功率550W
熱效率值(%)77
內(nèi)鍋材質(zhì)金屬
(1)當該電飯煲的開關S與2接通時,求R0的阻值.
(2)佳佳同學想測算該電飯煲的加熱效率,他把100g小米和1.4kg清水放入電飯煲中,測出其初溫為20℃,當電飯煲正常工作加熱總時間為20分鐘時米粥沸騰,測其溫度為100℃.請你幫他計算米粥吸收了多少熱量?電飯煲的加熱效率是多少?造成實際熱效率低于銘牌上的熱效率值的原因可能是什么?(一條即可)[c=4.0×103J/(kg•℃)]
(3)佳佳同學發(fā)現(xiàn)電飯煲煮熟粥后開關自動切換到保溫狀態(tài),通過測算10分鐘內(nèi)的保溫能耗為3×104J,求R的阻值是多少?(此時的電源電壓為220V)

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科目: 來源: 題型:計算題

19.空氣質(zhì)量指數(shù)(API-Air Pollution Index 的英文縮寫)是一種反映和評價空氣質(zhì)量的方法,便于直觀表征空氣質(zhì)量狀況和空氣污染的程度.某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量的指數(shù),設計了如圖甲所示的檢測電路.R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關系如圖乙所示,已知電源電壓9V保持不變,R0=10Ω,當電壓表示數(shù)為6V時,求:

(1)通過R0的電流;
(2)2min內(nèi)R0消耗的電能;
(3)此時空氣質(zhì)量指數(shù).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.小華做測“小燈泡電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、和導線.

(1)如圖甲所示是小華連接完整的實物電路,請你在圖丁虛線框內(nèi)畫出電路圖;
(2)小華連好電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無論如何移動滑動變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因可能是同時將滑動變阻器下面的兩個接線柱接入電路.
(3)小華調(diào)整電路后閉合開關,移動滑片P到某處.電壓表的示數(shù)為2.2V,要測得小燈泡的額定功率,應將滑片P向右(選填“左”或“右”)端滑動.
(4)小華通過移動滑片P,分別記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的U-I圖象,由圖象可知小燈泡的電阻是一個變量,這是因為它本身的溫度發(fā)生變化,影響了它的阻值大。鶕(jù)圖象可計算出小燈泡額定功率是0.5W.
(5)實驗結束后,小華僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關系,小華想要完成四組實驗,準備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
①將電路連接正確后,閉合開關,移動變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為1.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,為0.3A,則定值電阻的阻值為5Ω.
②斷開開關,將定值電阻換成阻值為15Ω的電阻,其余不動,閉合開關,電壓表示數(shù)將變大(選填“變大”或“變小”);為完成這四組實驗,滑動變阻器的最大電阻應不小于45Ω.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時,準備了以下器材:新1號干電池兩節(jié),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動變阻器(20Ω、2A)、定值電阻、開關各一只、導線若干.根據(jù)圖1所示的電路圖進行實驗.
(1)用筆畫線代替導線,按照圖1所示電路,將圖2的實物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開關前,滑動變阻器滑片P用處于B(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉,原因可能是定值電阻斷路.實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動變阻器滑片P應向左(選填“左”或“右”)移動.
(4)試驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值如表所示.老師看后說其中一次是錯誤的,幫小明分析出錯的是第1次,原因是最小電壓不小于0.6V.除去錯誤數(shù)據(jù),所測該定值電阻的阻值約是5.2Ω.(結果精確到0.1)
實驗次數(shù)12345
電壓/V0.51.21.62.22.6
電流/A0.100.240.310.420.48
(5)小明通過表格中的數(shù)據(jù)得知,通過定值電阻的電流跟它兩端的電壓成正比.
(6)“探究電流與電壓的關系”進行多次測量的目的是發(fā)現(xiàn)其中的普遍規(guī)律.

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