19．下列長度最接近1dm的是（　�。�

A．

指甲的長度

B．

普通鉛筆的長度

C．

課桌的高度

D．

手掌的寬度

18．寒冷的早上，把手放到嘴邊向手上“哈氣”，會感覺到暖和些，是因為呼出的高溫水蒸氣等遇到低溫的手發(fā)生液化現(xiàn)象，要放出熱量．

17．洗手后，將雙手伸到自動干手機的出風口下，自動干手機自動送出舒適的暖風，這樣加快了附近空氣流動并提高了溫度，使手上的水分快速汽化（填物態(tài)變化名稱），從而達到快速干手的目的．

16．做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗時，小軍采用了如圖（甲）所示的實驗裝置進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖（乙）所示的圖象．由圖（乙）可知，該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），BC段表明該物質(zhì)處于固液共存態(tài)．

15．圖中體溫計的測量范圍是35～42℃，示數(shù)是37.6℃．

14．某班東東同學到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗，被測小燈泡的額定電壓為2.5v，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓為6v）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（50Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）．同學們設(shè)計的電路如圖甲所示：

（1）在東東所連接的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導線不要變動）．
（2）本實驗的實驗原理是：P=UI．
（3）最合適的滑動變阻器應選用R₂（選填R₁、R₂、R₃）
（4）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是將電流表指針調(diào)零；
（5）東東同學糾正錯誤之后，在移動滑動變阻器滑片P的同時，眼睛應注視B（選填序號）
A．小燈泡亮度  B．電壓表示數(shù)  C．電流表示數(shù) D．滑動變阻器滑片
（6）東東同學調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時通過小燈泡的電流是0.22A，燈泡兩端的電壓是1.8V，此時燈泡的實際功率是0.396W．
（7）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，東東同學們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象．（如圖丁），根據(jù)圖象提供的信息，算出小燈泡的額定功率為0.625W．

13．“地球一小時”號召人們在每年3月27日晚自愿關(guān)燈一小時．假設(shè)某市區(qū)有5萬個家庭相應號召，每個家庭照明燈平均功率約為60W，則可節(jié)約3000kw•h的電能．相當于360kg標準煤完全燃燒所產(chǎn)生的能量．（標準煤的熱值約3×10⁷J/kg）

12．1瓦特=1焦耳/秒；
7.2×10⁶焦耳=2千瓦時．

11．如圖甲所示，是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．

試驗次數(shù)	1	2	3
A到玻璃板的距離/cm	5	4	6
B到玻璃板的距離/cm	5	4	6

（1）為了保障實驗效果應選擇薄玻璃板（選填“平面鏡”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）；
（2）此實驗中選取兩只完全相同的蠟燭A、B，是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（3）如圖乙所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實驗中會出現(xiàn)的情況是蠟燭B與蠟燭A的像不能完全重合．
（4）如果實驗時將玻璃板豎直向上提起1cm，則蠟燭的像豎直向上移動D．
A.2cm        B.1cm         C.0.5cm         D.0cm．
（5）改變A的位置，重復實驗，分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄實驗數(shù)據(jù)如表，分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：像與物體到平面鏡的距離相等．

10．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡和白紙照射，如圖所示，從側(cè)面看去白紙比較亮（選填填“平面鏡”或“白紙”），這是因為平面鏡發(fā)生鏡面反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）的緣故．