科目： 來(lái)源： 題型：多選題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

16．請(qǐng)作出物體AB所成的像．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題

（1）檢查視力時(shí)，眼與視力表要相距5m遠(yuǎn)，如圖1所示，若視力表距平面鏡3m，人離平面鏡的距離應(yīng)是2m
（2）小明同學(xué)身高1.80m，家里裝修時(shí)要在墻上安裝一個(gè)豎直的平面鏡，為了能從平面鏡中看到自己的全身像，平面鏡的最小長(zhǎng)度應(yīng)為90cm．

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究光的反射定律：

步驟與 現(xiàn)象	①如圖甲，讓一束光沿紙板射向O點(diǎn)，用筆描出入射光線AO和反射光線OB的徑跡． ②改變?nèi)肷浣�，重�?fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．取下紙板，用量角器分別測(cè)量出反射角和入射角． ③如圖乙所示，把紙板NOF向后或向前折，在紙板上不能看到反射光線（填“能”或“不能”）．
數(shù)據(jù) 表格	次數(shù) 入射角i/° 反射角r/° 1 75 75 2 45 45 3 25 25	結(jié)論	分析表格中的數(shù)據(jù)可知：反射時(shí)，反射角等于入射角．

（2）探究平面鏡成像的特點(diǎn)：

課題	探究平面鏡成像規(guī)律
器材	兩只相同的蠟燭A和B、白紙板、刻度尺、玻璃板、火柴
裝置圖
步驟	1、在白紙板上豎一塊玻璃板作為平面鏡，在紙上記下平面鏡的位置 2、把點(diǎn)燃（點(diǎn)燃或未點(diǎn)燃）的蠟燭A在玻璃板前，我們?cè)谀且粋?cè)觀察它的像？蠟燭A的同側(cè)．再拿一只點(diǎn)燃（點(diǎn)燃或未點(diǎn)燃）的蠟燭B樹(shù)立放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像重合，這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置． 3、用直線將物像位置連起來(lái)，觀察連線與玻璃板是否垂直． 4、改變位置再測(cè)幾組；將測(cè)得數(shù)據(jù)填入表格中 5、分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
表格	次數(shù) 蠟燭A到平面鏡的距離/cm 蠟燭A 的像到平面鏡的距離/cm 像與物體大小的關(guān)系 1 5 5   2 10   等大 3 15 15 等大
實(shí)驗(yàn) 方法	實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用平面鏡而是用了玻璃板，目的是為了便于觀察像的位置和大小，所用的實(shí)驗(yàn)方法是等效替代法；用蠟燭B來(lái)確定蠟燭A的像的位置，用到的是等效替代法．
結(jié)論	分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，平面鏡成像時(shí)： 1物體所成的像與物體本身大小相等，物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，且物體和像的連線與鏡面垂直，像與物體左右分布在平面鏡的兩邊，即平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱． 2平面鏡所成的像是正（正或到）立的虛像（實(shí)像或虛像）．平面鏡成像的實(shí)質(zhì)是由于光的反射．
思維拓展	1實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇�。ê窕虮。┑牟ＡО�，若發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，則可能的原因是玻璃板沒(méi)有與桌面相垂直 2實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該暗一些（亮或暗）效果會(huì)更好． 3拿一個(gè)光屏放在蠟燭A的像的位置，發(fā)現(xiàn)屏不能（能或不能）承接到像，說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

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