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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.根據(jù)歐姆定律,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小
B.通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比
C.導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體的電阻就越大
D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻值也為零

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路,電源電壓恒為12V,燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣,且燈絲電阻不變,R1為定值電阻,R2為標(biāo)有“100Ω 0.6A”字樣的滑動(dòng)變阻器.
(1)求小燈泡L的電阻值
(2)當(dāng)閉合S、S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,求R1的阻值及此時(shí)整個(gè)電路消耗的最大電功率.
(3)當(dāng)閉合S,斷開(kāi)S1、S2時(shí),為保證整個(gè)電路安全,求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,兩個(gè)燒瓶A、B中盛有等量煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲.
(1)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)中選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槊河偷谋葻崛荼人,RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間和電流相等.
(2)小明同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA<RB(選填“>”、“<”或“=”).
(3)通電一定時(shí)間后,B瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升得快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系,你接下來(lái)的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,比較通電時(shí)間相同時(shí),甲(或乙)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖.

(1)請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖連接完整(要求滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大)
(2)小華連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最左(左/右)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是電阻斷路
(4)接著小華取來(lái)三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻的關(guān)系”,他將電阻由5Ω換成10Ω后.閉合開(kāi)關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大(選填“變大”或“變小”),則他接下來(lái)的操作應(yīng)該是將滑片向左(左/右)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)不變,這種研究方法屬于A(填編號(hào)).
A.控制變量法         B.等效替代法.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6V,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過(guò)程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為6W,滑到變阻器的最大阻值為9Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖甲所示電路,電源兩端電壓不變,R1是滑動(dòng)變阻器,R2是定值電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,逐步改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值,根據(jù)電壓表與電流表的示數(shù),繪制的圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( 。
A.電源兩端電壓為12V
B.變阻器R1接入電路的最大阻值為120Ω
C.定值電阻R2的電阻值為40Ω
D.電路消耗電功率的最大值為7.2W

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( 。
A.整理器材;分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B.對(duì)換L1和L2的位置,再測(cè)一組電壓值
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V,將電壓表、電流表的位置互換,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合,電流表的示數(shù)為0.3A,在正確的是( 。
A.R1=8ΩB.R2=8ΩC.R1=30ΩD.R2=30Ω

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.最早發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間關(guān)系的物理學(xué)家是( 。
A.
歐姆
B.
瓦特
C.
安培
D.
焦耳

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小龍想測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度.

(l)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè),如圖(甲),則應(yīng)將平衡螺母向右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤(pán)放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤(pán)中線(xiàn)左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該C(選填選項(xiàng)前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母        B.向右盤(pán)中加砝碼       C.向右移動(dòng)游碼
(3)當(dāng)天平重新平衡時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖(乙)所示,則所測(cè)物塊的質(zhì)量為16.4g.
(4)因復(fù)合材料的密度小于水,小龍?jiān)谠撐飰K下方懸掛了一鐵塊,按照如圖(丙)所示(①②③)順序,測(cè)出了該物塊的體積,則復(fù)合材料的體積是20cm3,這種材料的密度是0.82×103kg/m3
(5)分析以上步驟,小龍?jiān)跍y(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”);為了減小誤差,正確操作順序應(yīng)該是①③②.

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同步練習(xí)冊(cè)答案