7．班里的四位同學(xué)用同一把尺子測量一物理課本的寬，測量結(jié)果分別是：17.32cm、17.34cm、17.82cm、17.33cm，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，物理課本的寬度應(yīng)為（　　）

A．

17.45 cm

B．

17.32 cm

C．

17.33 cm

D．

17.34 cm

6．下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的說法中正確的是（　�。�

	A．	運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，絕對不動的物體是沒有的
	B．	運(yùn)動和靜止是機(jī)械運(yùn)動的兩種形式
	C．	運(yùn)動和靜止都是絕對的
	D．	以上說法都不正確

5．（1）汽車已經(jīng)進(jìn)入我國普通家庭，汽車的燃料大都是汽油，這是由于汽油的熱值大；汽車發(fā)動機(jī)工作時會產(chǎn)生大量的熱量，為了保持發(fā)動機(jī)溫度不至太高一般都采用多種方式進(jìn)行冷卻散熱．其中采用水冷卻是因?yàn)樗�的比熱�?nbsp;大．根據(jù)液體溫度升高，液體向上運(yùn)動知識你認(rèn)為冷卻水循環(huán)流動時合理的方向是A-B-C（A-B-C或C-B-A）．
（2）國產(chǎn)165型單缸四沖程汽油機(jī)的汽缸活塞面積為3000mm²，活塞沖程長50mm，滿負(fù)荷工作時做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為9×10⁵pa，飛輪的轉(zhuǎn)速是1200R/min．該汽油機(jī)每秒做功10次；每次做功135J；汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時做功的功率1350W（不計摩擦損失）；汽油機(jī)燃燒相同的燃料，輸出的機(jī)械能越多，表明汽油機(jī)越節(jié)能．是否節(jié)能，是衡量機(jī)器性能好壞的重要指標(biāo)，關(guān)干汽油機(jī)尾氣的溫度跟汽油機(jī)性能之間的關(guān)系，你認(rèn)為尾氣溫度越低（選填“高”或“低”），性能越好；如果滿負(fù)荷工作時每分鐘消耗8g汽油，這種汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是22%（保留兩位小數(shù)）（汽油的燃燒值為4.6×10⁷焦/千克）．

4．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
煤油	60	20	6	68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和煤油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，煤油的溫度比水溫度高（選填“高”或“低”）．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“煤油”）吸熱的能力更強(qiáng)．
（4）下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是C
A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?nbsp;  
B．金屬勺裝有塑料手柄
C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大．

3．某同學(xué)在探究物體內(nèi)能改變的方法時作了兩個實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速壓下去，我們會看到硝化棉燃燒的現(xiàn)象，說明內(nèi)部氣體的溫度升高，內(nèi)能增大．
（2）如圖乙所示，是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時，瓶塞就會跳起來．
a、在這一實(shí)驗(yàn)過程中，你應(yīng)當(dāng)注意觀察的是D
A．打氣過程     B．打氣時瓶內(nèi)水的情況
C．瓶塞跳起的現(xiàn)象  D．瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象
b、在你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)觀察的一項(xiàng)中，你所觀察到的現(xiàn)象是瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧，這一現(xiàn)象所說明的問題是氣體對外做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成霧．

2．能量可以轉(zhuǎn)化，也可以轉(zhuǎn)移．如圖甲所示，是達(dá)•芬奇設(shè)想的永動機(jī)．你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)嗎？不能；請說明理由：違背了能量守恒定律；如圖乙是汽車發(fā)動機(jī)的能量分配圖，汽車發(fā)動機(jī)的效率η=$\frac{{E}_{4}}{{E}_{1}}$ （用圖中的符號表示）．

1．將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下，使玻璃板水平接觸水面，如圖甲所示．然后稍稍用力向上拉動玻璃板，玻璃板并未與水面分離，卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲，如圖乙所示，這是因?yàn)榉肿又�間存在相互作用的引力，此時彈簧測力計示數(shù)大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）玻璃板自身重．如圖丙兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，說明分子間有引力；

20．一列火車長200m，以20m/s的速度勻速通過長為1.8km的隧道，求火車全部通過隧道所用的時間．

19．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的高低，可能與琴弦的長短有關(guān)．
猜想三：琴弦發(fā)生聲音的高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列出的不同規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低決定于聲源振動的頻率，于是又借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為1、2、3的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為1、4、6的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編號	材料	長度/cm	橫截面積/mm2
1	銅	60	0.76
2	銅	60	0.89
3	銅	60	1.02
4	銅	80	0.76
5	銅
6	銅	100	0.76
7	鋼	80	1.02
8	尼龍	80	1.02
9	尼龍	100	1.02

（2）表中有的材料規(guī)格沒有填全，為了保證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，需填上表中所缺數(shù)據(jù)．則長度應(yīng)是80cm，橫截面積應(yīng)是1.02mm²．

18．如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．
（1）在該實(shí)驗(yàn)中，需測量的物理量有路程和時間，分別用刻度尺和秒表進(jìn)行測量；
（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測量的；
（3）實(shí)驗(yàn)室中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較�。�（填“大”或“小”）
（4）實(shí)驗(yàn)時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是變速直線運(yùn)動．（選填“勻速”或“變速”）