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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖甲所示,用一水平力F拉著一個靜止在傾角為q的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖乙中所提供的信息不能計算出( 。
A.物體的質(zhì)量
B.斜面的傾角
C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度為6 m/s2時物體的速度

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,一質(zhì)量為M的木塊與水平面接觸,木塊上方固定有一根直立的輕質(zhì)彈簧,彈簧上端系一帶電且質(zhì)量為m的小球(彈簧不帶電),在豎直方向上振動.當(dāng)加上豎直方向的勻強(qiáng)電場后,在彈簧正好恢復(fù)到原長時,小球具有最大速度.在木塊對水平面壓力為零時,小球的加速度大小是( 。
A.$\frac{M+m}{m}$gB.$\frac{M+m}{M}$gC.$\frac{M}{m}$gD.$\frac{m}{M}$g

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科目: 來源: 題型:填空題

5.單位變換:36km/h=10 m/s;   6.5×103mm=6.5m.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
B.光漫反射時不遵守光的反射定律
C.反射光線跟入射光線的夾角為120°,則入射角為60°
D.光是電磁波,它在真空中傳播速度是3.8×105km/s

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小李在學(xué)完大氣壓強(qiáng)后,聯(lián)想到生活中獲取到的信息:
①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎.
②籃球充氣越多,越不易被壓扁.
③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍.
【提出問題】氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)(氣壓)大小與哪些因素有關(guān)呢?
【猜想】①氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān).
②氣壓大小可能與氣體的多少有關(guān).
③氣壓大小可能與氣體體積有關(guān)
(1)③信息(填序號)可作為“氣壓大小可能與氣體體積有關(guān)”的猜想依據(jù).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)】如圖所示,小李將燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上,用壓強(qiáng)計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣;將燒瓶放入水槽中,給水槽中的水加熱,水溫上升;每隔一段時間同時用溫度計和壓強(qiáng)計測量水溫度值(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強(qiáng)值;在每次測量時都使壓強(qiáng)計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變,各次測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
氣體的溫度/℃20304050
氣體的壓強(qiáng)/Pa1.0×1051.03×1051.05×1051.10×105
(2)用壓強(qiáng)計U內(nèi)形管內(nèi)水銀柱高度差的大小來表示瓶內(nèi)的氣壓的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)根據(jù)小李上述實(shí)驗(yàn)過程可知:每次測量時都要保持壓強(qiáng)計左側(cè)水銀液面保持在圖中A 點(diǎn)的位置不變,其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的體積不變.
(4)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,氣體的壓強(qiáng)隨溫度的升高而增大.
(5)在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車輪胎上噴水,主要是通過水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的內(nèi)能減小,從使氣體的溫度降低來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng),防止爆胎.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.(1)如圖1是一只秒表,大表盤的分度值是0.5min,此時秒表的讀數(shù)為5min37.5s.
(2)如圖2所示,用A,B兩把刻度尺測同一物體長度,就分度值而言,A刻度尺更精確些.分度值為1mm,則物體的長度為2.20cm.

(3)測物體的平均速度
①實(shí)驗(yàn)原理:v=$\frac{s}{t}$
②需直接測的物理量路程、時間.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某市某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué).按照圖甲所示的實(shí)物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣),在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
通過燈泡的電流I/A0.180.220.260.300.34
燈泡發(fā)光情況微亮→逐漸變亮
(1)該同學(xué)在連好電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,左右移動滑動變阻器燈泡亮度不變,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是滑動變阻器都接下面兩個接線柱了.
(2)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,表格中的空格處的讀數(shù)為0.32A,此時小燈泡的電阻是7.8Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字).小燈泡的額定功率是0.8W.
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明燈絲電阻隨溫度的升高而變大.
(4)該同學(xué)在練習(xí)測量電阻時發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了,他靈機(jī)一動,使用一個定值電阻和電流表也能完成電阻的測量,根據(jù)該同學(xué)設(shè)計的電路圖丙,你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān),記錄電流表的示數(shù)I1
②斷開開關(guān),記錄電流表示數(shù)I0
③則Rx=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{0}}$(寫出表達(dá)式)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.華同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出像距隨物距變化的圖線.如圖所示,請你認(rèn)真讀圖后回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的凸透鏡焦距是10cm.
(2)當(dāng)物距是13cm時,在光屏上得到一個清晰倒立、放大(填“放大、縮小、等大”)的實(shí)像.
(3)把物體從距凸透鏡30cm處移動到5cm處的過程中,像的大小如何變化?先變大,后變。

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科目: 來源: 題型:填空題

19.光不僅能使周圍變得明亮、變得溫暖,還能使膠卷感光…說明光具有能量.入射光線與平面鏡的夾角是25°,則入射角是65度,反射光線和入射光線的夾角是130 度.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.觀察拍攝的“水景”照片,發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身要暗一些,這是光從空氣射到水面時,由于光的折射(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象,一部分光射入了水中的緣故;觀察水面下的魚,人所看到的是魚的虛(選填“虛”或“實(shí)”)像,看到的“魚”在實(shí)際的魚的上方(“上方”或“下方”)

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同步練習(xí)冊答案