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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列不是使用凸透鏡成像原理工作的光學(xué)器材是( 。
A.照相機(jī)B.汽車后視鏡C.望遠(yuǎn)鏡D.顯微鏡

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A.一本八年級(jí)物理教材的質(zhì)量約50gB.大多數(shù)中學(xué)生的質(zhì)量約為100kg
C.全新的2B鉛筆長約18cmD.一張?jiān)嚲砗穸却蠹s0.75mm

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科目: 來源: 題型:解答題

2.閱讀下面短文,回答文后的問題.
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機(jī),眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的、倒立、縮小的實(shí)像,如圖所示;普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰,由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處;眼睛所能看清楚的最近點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時(shí)間的用眼,如看書、看電視、計(jì)算機(jī),都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干.看物體時(shí)間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.
(1)請(qǐng)把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整.
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的焦距來獲得清晰的像;普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
(3)根據(jù)上文,你認(rèn)為人的正常眼的觀察范圍是C
A.0~10cm       B.10~25cm      C.從10cm到極遠(yuǎn)處       D.0~25cm
(4)如何預(yù)防眼睛疲勞,請(qǐng)你提出一條合理化建議:看書時(shí)間不能太長,中間要休息(或不要在太強(qiáng)的或太暗的光下看書,堅(jiān)持做眼保健操)等.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示
(1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.判斷依據(jù)是塞子相對(duì)于氣泡,位置是改變(填“改變”或“不變”)的.
(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為8s,則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為0.07m/s.
(3)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象.
從O點(diǎn)開始的路程s/cm010203040
從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s01234
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖象可得:氣泡通過0cm~10cm、10cm~20cm…各區(qū)間的時(shí)間都是1s,運(yùn)動(dòng)的路程(s)和時(shí)間(t)之間的關(guān)系式為s=10t(cm).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中:
(1)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸,為了能使像清晰地成在光屏中央位置;
(2)正確調(diào)整后,改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
(3)該凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減;
(4)如圖所示,光屏上看到的應(yīng)是倒立、放大的實(shí)像,人們利用這個(gè)原理制成了投影儀,一段時(shí)間后蠟燭變短,光屏上的像將上移,此時(shí)需將光屏向上(向上/向下)移動(dòng);
(5)要觀察到正立、放大的虛像,眼睛應(yīng)與蠟燭在凸透鏡的異(選填“同”或“異”)側(cè);
(6)第2次和第4次實(shí)驗(yàn)中,物距和像距數(shù)值剛好相反,實(shí)際是光路可以反向傳播,說明光路是可逆的.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖 中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是0.5s.在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離35m,則經(jīng)過10m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,剎車反應(yīng)時(shí)間會(huì)變長,由此可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)變慢(選填“變快”、“變慢”或“不變”).請(qǐng)你對(duì)安全駕車提一條合理建議:開車時(shí),注意力要集中或不超速行駛或不疲勞駕駛或不酒后駕駛.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長度,刻度尺的分度值為1mm(填單位),讀數(shù)時(shí)視線正確的是A(選填A(yù)或B),測(cè)出鉛筆的長度是5.26cm.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是某種固體加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,觀察圖象并回答:

(1)固體在開始加熱時(shí)的溫度為-5℃,固體的熔點(diǎn)為0℃.
(2)這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的名稱為冰.
(3)圖中BC段表示物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),C點(diǎn)的內(nèi)能是大于B點(diǎn)的內(nèi)能(填“等于”“小于”“大于”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示中的金屬桿ab分布以下列方式運(yùn)動(dòng),其中能使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是(  )
A.ab水平向左運(yùn)動(dòng)B.ab水平向右運(yùn)動(dòng)
C.ab沿桿所在直線來回運(yùn)動(dòng)D.ab向上或向下運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的發(fā)電裝置示意圖,當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn);將AB改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流有指針將會(huì)向右偏轉(zhuǎn);如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)的是交流電(選“交流電”或“直流電”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案