10．如圖所示，MN 為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A′為蠟燭通過(guò)凸透鏡成的像，請(qǐng)根據(jù)凸透鏡成像原理在圖中畫(huà)出凸透鏡并標(biāo)出它的焦點(diǎn)．

9．如圖所示光線(xiàn)是從水面處射出的一條反射光線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出它對(duì)應(yīng)的入射光線(xiàn)并標(biāo)明入射角的度數(shù)，同時(shí)大致畫(huà)出入射光線(xiàn)在水中的折射光線(xiàn)．

8．學(xué)校請(qǐng)消防隊(duì)員的叔叔給全校師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)時(shí)，消防隊(duì)員叔叔特別提醒大家：萬(wàn)一遭遇火災(zāi)時(shí)，一定要彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離火場(chǎng)，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷．這是因?yàn)榛饒?chǎng)附近含有有毒有害物質(zhì)的氣體，關(guān)于這些氣體的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方
	B．	溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方
	C．	溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方
	D．	溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方

7．把一滴水滴在平鋪的透明塑料紙上，透過(guò)水滴看塑料紙上的字，看到的是字被放大了的虛像（選填“虛”或“實(shí)”）．水滴相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡（放大鏡）．

6．大象進(jìn)行交流的“聲音”是次聲波，人類(lèi)聽(tīng)不到大象的“聲音”，這是因?yàn)槿硕��?tīng)到的頻率低于（選填“高于”或“低于”）20Hz的聲音．人耳也不能聽(tīng)到頻率高于（選填“高于”或“低于”）20000Hz的聲音．

5．2015年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行，如圖所示是八架“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)在“空警2000”預(yù)警機(jī)的引領(lǐng)下，拉出絢麗彩帶飛過(guò)天安門(mén)上空的情景．“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)于“空警2000”預(yù)警機(jī)來(lái)說(shuō)，是靜止的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．地面觀(guān)眾看“空警2000”預(yù)警機(jī)是運(yùn)動(dòng)的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

4．如圖所示，張強(qiáng)同學(xué)利用圖中滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上（每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩子重和摩擦）．若每次運(yùn)送貨物重都勻速拉動(dòng)繩子，且提升同樣的高度，G從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷．圖乙是以上實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率η隨貨物的重力G的增加而變化的圖象．請(qǐng)根據(jù)提供的相關(guān)信息完成以下問(wèn)題：
（1）每個(gè)滑輪的重是多少？
（2）繩子能承受的最大拉力是多少？
（3）若借用此滑輪組提升其他重物，在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%，則：①提升重物所做有用功是多少？②提起重物的總功是多少？（g=10N/kg）

3．完成下列光路圖

2．完成下列光路圖

1．如圖所示，是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）選用的平面鏡是玻璃（選填“穿衣鏡”、“銅鏡”或“玻璃”），利用其既能反射光線(xiàn)，也能透射光線(xiàn)的特點(diǎn)．
（2）實(shí)驗(yàn)選用橡皮泥的作用是固定平面鏡�。ㄟx填“裝飾平面鏡”、“固定平面鏡”或“增強(qiáng)平面鏡的透光性”），此過(guò)程需要注意的是玻璃與桌面垂直．
（3）選取2枚相同的棋子，其中一枚用作物體，另一枚的作用是放到像的位置比大小、確定位置．
（4）將光屏放到像的位置，光屏上沒(méi)有（選填“有”或“沒(méi)有”）像，原因是平面鏡所成的像是虛像．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的測(cè)量工具是刻度尺，觀(guān)察到的像好像比物小的原因是視差．