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科目: 來源: 題型:計算題

13.在如圖所示的電路中,閉合開關S后,電流表A1、A2別為0.38A和0.7A,電壓表的示數(shù)為4.5V.求:
(1)通過燈L1、L2中的電流I1和I2;
(2)電源電壓U.

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科目: 來源: 題型:計算題

12.為了倡導低碳生活,太陽能熱水器被廣泛應用于現(xiàn)代生活,小星家的太陽能熱水器水箱容積是200L.小星進行了一次觀察活動,某天早上,他給熱水器水箱送滿水,此時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為20℃,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為70℃.[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×l03 J/(kg•℃)]求:
(1)水箱中水的質量;(2)水吸收的熱量.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.小宇用兩節(jié)干電池、兩個小燈泡和一個開關連接了一個串聯(lián)電路.閉合開關,發(fā)現(xiàn)其中一個小燈泡較亮,另一個小燈泡較暗,小宇認為較亮的燈電流大,較暗的燈電流小,你認為正確嗎?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.當導體兩端電壓為6V時,通過導體的電流為0.6A,則導體的電阻為10Ω,當導體兩端電壓為0時,導體的電阻為10Ω(忽略溫度對導體電阻的影響).

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科目: 來源: 題型:填空題

9.小園用滑動變阻器改變電路中的電流時,正確連接好如圖所示的實物圖,并畫出與實物圖相對應的電路圖;在閉合開關前,同伴小蘋提醒她圖所畫的電路圖有不對應之處,
請您指出:①電源正負極畫反了;②滑動變阻器的滑片沒有畫在阻值最大處.

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科目: 來源: 題型:計算題

8.物理學中可以用f=μN計算滑動摩擦力的大。╢為摩擦力,N為正壓力,μ為動摩擦系數(shù)).如圖所示,以表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上一質量為400g的滑塊通過輕繩繞過動滑輪,繩的另一端懸掛托盤,已知托盤質量為50克,當添加的砝碼質量達到50克時,滑塊恰好做勻速直線運動.
(1)請證明:滑塊所受的摩擦力f大小等于鉤碼和托盤的總重力G.(提示:塊的拉力和繩對托盤的拉力大小相等,記為F)
(2)求滑塊和木板間的動摩擦因系數(shù)μ的大。

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.圖為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置.實驗中:
(1)首先應調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài).這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為零.
(2)實驗過程中,給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿保持水平平衡狀態(tài),這時就可讀出相應的數(shù)據(jù).當然也可通過移動鉤碼的位置使杠桿在傾斜狀態(tài)下達到平衡,并進行相關數(shù)據(jù)的測量.但我們總是選取杠桿的水平平衡狀態(tài)進行實驗,其原因主要是便于測力臂.
(3)小明和同學們一起,進一步探究“杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時,動力跟動力臂的關系”的實驗.探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài).記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
實驗第1次第2次第3次第4次第5次
動力F/N0.51.02.02.54.0
動力臂L/m0.40.20.10.080.05
(a)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出動力F與動力臂倒數(shù)$\frac{1}{L}$的圖象.
(b)由圖象可得出:杠桿平衡,阻力和阻力臂的乘積不變時,F(xiàn)與L成反比.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.彈簧測力計只能測量豎直方向上力的大小
B.使用測電筆時要用手接觸筆尾金屬體
C.驗電器的工作原理是異種電荷相互吸引
D.內(nèi)燃機在做功沖程中把機械能轉化為內(nèi)能

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示是物質三種狀態(tài)的分子模型.某物質由圖丙狀態(tài)直接變?yōu)閳D甲狀態(tài)時,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與之相同的是(3)(填序號).
(1)固體清香劑用了一段時間后變小
(2)打開冰箱門,看到有“白氣”冒出
(3)寒冷的冬天,早上看到的霜.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比.
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來斷開開關,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,然后將滑動變阻器的滑片向左移動(填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于35Ω的滑動變阻器.

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