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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)

(1)比較甲乙兩圖有結(jié)論______.
(2)要比較壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系應(yīng)該選______兩圖,通過比較比較有結(jié)論______.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出:壓力的作用效果與受力面積和______有關(guān),物理上壓力的作用效果用物理量______表示.
(4)該實(shí)驗(yàn)用到的方法是:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

把蘿卜腌成咸菜是由于________的結(jié)果,但需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,而把蘿卜炒成熟菜使之具有相同的咸味,僅需幾分鐘,造成這種差別的主要原因是炒菜時(shí)溫度高,________.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個(gè)重12N,體積為800cm3的小球,用手抓住將它浸沒在水中,它受到的浮力是________N;松開手后小球?qū)_______(選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”),在此過程中小球受到水的壓強(qiáng)________(選填“變大”、“變小”、“不變”)

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)做“研究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)處于________狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”).實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)要保持________不變.

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科目: 來源: 題型:多選題

下面是小華同學(xué)寫出的生活中一些常見的物理量的大小,其中與實(shí)際情況較為接近的是


  1. A.
    一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為50g
  2. B.
    一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為1.6m
  3. C.
    對(duì)人身體安全的電壓約為36V
  4. D.
    家用微波爐的功率約為1000W

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示是提升路面磚的裝置。質(zhì)量為70 kg的工人與地面的接觸面積為500 cm2,吊箱重200N,每塊磚重100N,滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計(jì)。工人用拉力F在4s內(nèi)勻速提升10塊磚,升高2m,此裝置的機(jī)械效率為80%。(取g =10N/kg)則


  1. A.
    工人做的額外功是2000J
  2. B.
    拉力F的功率是500W
  3. C.
    工人對(duì)地面的壓強(qiáng)是1500Pa
  4. D.
    此裝置的機(jī)械效率最高可達(dá)85%

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管裝有同種液體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)為p、p,則


  1. A.
    p=p
  2. B.
    p<p
  3. C.
    p>p
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目: 來源: 題型:單選題

小芳吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是


  1. A.
    “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是氣化成的水蒸氣
  2. B.
    “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
  3. C.
    “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
  4. D.
    “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B、C是三個(gè)完全相同的圓柱形玻璃容器,分別將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水三種液體倒入容器中。根據(jù)下表中提供的有關(guān)數(shù)據(jù),試判斷A、B、C三個(gè)容器中分別裝的是  


  1. A.
    硫酸、鹽水、酒精
  2. B.
    鹽水、酒精、硫酸
  3. C.
    酒精、硫酸、鹽水
  4. D.
    硫酸、酒精、鹽水

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科目: 來源: 題型:單選題

地面和太空航天器之間的信息傳輸是利用


  1. A.
    超聲波
  2. B.
    次聲波
  3. C.
    電磁波
  4. D.
    光導(dǎo)纖維

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同步練習(xí)冊(cè)答案