科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
S/m2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 |
Ff/N | 103 | 206 | 412 |
v/m/s | 10 | 20 | 30 | 40 |
Ff/N | 103 | 412 | 927 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 文具盒放在課桌上,課桌對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)課桌的壓力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 往桌面上平放的紙條上水平吹氣,紙條會(huì)上升是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了 | |
C. | 如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加持續(xù)力的作用 | |
D. | 箱子在粗糙水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到平衡力的作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 切菜用的刀,磨得較薄,是為了增大壓強(qiáng) | |
B. | 把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,這是利用了力的作用是相互的原理 | |
C. | 包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 | |
D. | 煮熟的餃子浮在水面上,此時(shí)餃子所受浮力大于其重力 |
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