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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在分析“輪船由河里駛?cè)牒@,船體是上浮一些,還是下沉一些”這個(gè)問(wèn)題時(shí),有下面幾句話:①輪船在河里和海里都會(huì)漂浮在水面上;②輪船由河里駛?cè)牒@锼芨×Σ蛔儯虎圯喆珊永锺側(cè)牒@锷细∫恍;④海水密度大于河水密度;⑤輪船排開(kāi)較小體積的海水就可獲得所需的浮力.其正確分析過(guò)程的順序是( 。
A.①②③④⑤B.②④⑤①③C.②④⑤③①D.①②④⑤③

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,導(dǎo)線A端的面積是B端的2倍,當(dāng)有電流通過(guò)這段導(dǎo)體時(shí),A、B處的電流大小IA與IB的關(guān)系( 。
A.IA=2IBB.IA=IBC.2IA=IBD.4IA=IB

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.興趣小組在活動(dòng)課上,需用一個(gè)燈泡來(lái)照明,小明找來(lái)一個(gè)規(guī)格為“6V 1A”的小燈泡,小剛拿到一個(gè)電壓為18V的電源.指導(dǎo)老師拿來(lái)了規(guī)格“20Ω 0.5A”從廢舊滑動(dòng)變阻器拆下電阻線,若燈電阻為6Ω,電阻線電阻為0.5Ω/cm.
(1)若要燈正常發(fā)光,需串聯(lián)一個(gè)多長(zhǎng)的電阻線?
(2)上述做法可能產(chǎn)生什么后果?
(3)若電阻線足夠長(zhǎng),怎樣做才能避免這樣的后果?(文字說(shuō)明、作圖說(shuō)明都可)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明想測(cè)量蘋(píng)果的密度,他將蘋(píng)果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景.

(1)比較A、B兩圖可知:B圖中蘋(píng)果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋(píng)果的密度小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
3)小明又拿來(lái)一個(gè)裝了水(水足夠多,密度用ρ表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋(píng)果的密度:
①在C圖中,她輕輕取出蘋(píng)果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V2,則蘋(píng)果的質(zhì)量表達(dá)式:m=ρ(V1-V2);
②小明用針把蘋(píng)果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋(píng)果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3;
③蘋(píng)果密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{2})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為 2.5V.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖1中的電路連接完整.

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到A端(選填“A”或“B”).閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),產(chǎn)生故障的原因可能是燈泡斷路.
(4)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)小燈泡的電流為0.2A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.4W.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小燈泡電功率P/W
12.0
22.50.220.55
32.80.240.67
(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為0.55W;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大(選填“增大”或“減小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.0.5A=500mA;0.4KΩ=400Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.實(shí)驗(yàn)室里通常用電流表來(lái)測(cè)量電路中的電流.測(cè)量時(shí),電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)在電路里,使電流從它的正接線柱流進(jìn),從負(fù)接線柱流出,并選擇合適的量程.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.電路的三種工作狀態(tài)有通路、斷路,短路.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為2:3,在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為2:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R2,滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流為1A,L上標(biāo)有“6V12W”字樣.若只閉合開(kāi)關(guān)S1,將滑動(dòng)變阻器的滑片P 滑至A端時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1,R1消耗的功率為P1,電路中的電流為I1;若此時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至B 端,電壓表V1的示數(shù)變?yōu)閁1′,R1消耗的功率為P1′,此時(shí)電路中的電流為I2.已知U1:U1′=1:2,P1:P1′=9:1,通過(guò)開(kāi)關(guān)的通或斷及滑片的移動(dòng)可知定值電阻R1的最大功率為18W(設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變).求:
(1)燈泡L的電阻;
(2)I1與I2的比值;
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S1,將滑動(dòng)變阻器的滑片P 滑至B端時(shí),電壓表V2的示數(shù).

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