科目： 來源： 題型：實驗探究題

10．小明同學在做“用天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：

（1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是調(diào)節(jié)平衡螺母前沒把游碼移至標尺左端的“0”刻度線處．
（2）小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗，天平平衡時，當右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量是18.2g．
（3）把小石塊放入裝有10ml水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示，則小石塊的體積是7cm³，經(jīng)過計算，小石塊的密度是2.6×10³kg/m³．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

9．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．
（1）當蠟燭放在圖示位置時，光憑上所成像的性質(zhì)是倒立縮小的實像．照相機（選填“放大鏡”或“照相機”）就是利用這個成像原理制成的．
（2）若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向右（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

8．被舉高的物體具有重力勢能，小明猜想重力勢能的大小可能與物體被舉高的高度和物體的重量有關(guān)．為了驗證自己的猜想，小明進行了如下實驗：讓物體自由下落沖擊小方桌，小方桌的桌腿是四根釘子，并放置在沙箱的沙面上，如圖所示．

（1）他通過觀察桌腿陷入沙中的深度來判斷物體重力勢能的大小．
（2）比較圖中的A圖和B圖是通過控制質(zhì)量不變來驗證重力勢能的大小與高度的關(guān)系．
（3）要驗證重力勢能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇圖中的C和D的進行對比實驗．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．
（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲乙兩圖進行實驗；比較不同液體的比熱容，應(yīng)選擇甲丙兩圖進行實驗；
（2）水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃），它的物理含義是：1kg水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×10³J．

科目： 來源： 題型：實驗探究題

6．（1）如圖甲，滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散得快，說明溫度越高分子運動越劇烈．
（2）如圖乙，兩根鉛柱的端面磨平，用力壓緊后可以吊起鉤碼，說明分子間有引力．
（3）如圖丙，在玻璃試管里，裝上一小半試管的沙子，將溫度計插在沙子中．用力晃動試管十余下，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高，說明沙子的內(nèi)能增加了，這是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

科目： 來源： 題型：作圖題

5．根據(jù)實物電路畫電路圖

科目： 來源： 題型：多選題

4．如圖甲所示的電路，兩燈正常發(fā)光，電流表A₁的示數(shù)是0.6A，電流表A₂的示數(shù)如圖乙所示，則（　�。�

	A．	兩燈是串聯(lián)連接的		B．	流過L1的電流是0.6A
	C．	流過L2的電流是2.6A		D．	干路電流是2.6A

科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，其中能說明“分子在不停地運動”的現(xiàn)象是（　�。�

A．

大雪紛飛

B．

花香四溢

C．

炊煙裊裊

D．

黃沙漫天

科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：計算題