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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( 。
A.
滑滑梯臀部發(fā)熱
B.
搓手取暖
C.
鉆木取火
D.
廚師炒菜

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.能直接測(cè)量消耗電能多少的儀表是( 。
A.電流表B.電壓表C.電能表D.溫度計(jì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下溫度中,最接近37℃的是( 。
A.冰水混合物的溫度
B.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度
C.健康初中生的體溫
D.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水沸騰時(shí)的溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.汪奕在“探究杠桿的平衡條件”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量均為50g的鉤碼.
(1)如圖甲所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié).
(2)如圖乙所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖丙所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)與乙圖相比,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與其力臂的乘機(jī)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)如圖丁所示,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿平衡時(shí),測(cè)出的數(shù)據(jù)無(wú)法滿足杠桿的平衡條件,其原因是杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示是容量為2L、額定加熱功率為1210W的某品牌電熱水壺,現(xiàn)若將一滿壺20℃的水燒開(kāi)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:
(1)水需要吸收多少熱量?
(2)若用電高峰時(shí)電壓只有200V,此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率是多少?
(3)若在電壓是200V時(shí)燒開(kāi)這壺水用了14min,則這個(gè)電熱水壺的熱效率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.某人用如圖12所示的滑輪組(不計(jì)摩擦)提升某一重物,所用拉力F為200N,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,求:
(1)被提升的物體的重?
(2)動(dòng)滑輪的總重?
(3)若用該滑輪提升400N的重物,機(jī)械效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.在探究“滑輪組機(jī)械效率與物重關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中(如圖1),用同一滑輪組裝置做了三次實(shí)驗(yàn),測(cè)量的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)重物
質(zhì)量/kg
重物上升的距離/m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N拉力作用點(diǎn)移動(dòng)距離/m滑輪組機(jī)械效率(%)
10.10.10.60.3
20.20.10.90.374.1
30.30.11.10.390.9
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率.(g=10N/kg)
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:同一滑輪組,物重越大,機(jī)械效率越高.
(3)圖2是某公司的一幅廣告宣傳畫(huà):一個(gè)巨大的動(dòng)滑輪提起一個(gè)小皮箱,宣傳文字寫(xiě)著“事無(wú)大小,必盡全力”.請(qǐng)你從物理學(xué)的角度對(duì)這幅宣傳畫(huà)發(fā)表自己的評(píng)述.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2=l0Ω,R3=15Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電源由三節(jié)新干電池組成.
(1)根據(jù)電路圖用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖(乙)所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路后,按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①將R1接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記下電流表的示數(shù)I1
②用R2替換R1接入電路,接下來(lái)的操作是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,記下電流表的示數(shù)I2
③用R3替換R2接入電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大時(shí),電壓表的示數(shù)仍無(wú)法達(dá)到1.5V,實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去.請(qǐng)寫(xiě)出一種解決問(wèn)題的方法使實(shí)驗(yàn)?zāi)芾^續(xù)進(jìn)行下去換用最大阻值較大的滑動(dòng)變阻器(或換用電壓較低的電源).
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)該實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間有什么意義?加熱時(shí)間反應(yīng)吸收熱量的多少.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,給質(zhì)量相同的水和食用油加熱,待加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實(shí)驗(yàn)表明:水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.足球運(yùn)動(dòng)員用500N的力去踢一重為4N的足球,足球向前運(yùn)動(dòng)了50米,在此過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功是( 。
A.25000JB.200J
C.0D.條件不足,無(wú)法計(jì)算

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同步練習(xí)冊(cè)答案