12．如圖所示的各種現(xiàn)象或事例中，沒有應(yīng)用光的反射定律的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

11．雨后，明月當(dāng)空照的夜晚，人行走在有積水的路上（　�。�

	A．	迎著月光走，地面上發(fā)亮的地方是積水
	B．	背著月光走，地面上發(fā)亮的地方是積水
	C．	迎著月光走，地面上暗的地方是積水
	D．	背著月光走，地面上暗的地方是積水

10．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�

	A．	物理課本的長度大約是26dm
	B．	某同學(xué)正常的體溫是47℃
	C．	小明上學(xué)時步行的速度大約是4.5km/h
	D．	一個雞蛋的質(zhì)量約為500g

9．根據(jù)小磁針靜止時的指向在圖中標(biāo)出螺線管上電流方向，N、S極和電源的“+”、“-”極．

8．如圖所展示的是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個實(shí)驗(yàn)，其中探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

A．

B．

C．

D．

7．將一體積為10^-4米³蠟球輕輕的放入一裝滿水的容器中后，從容器中溢出的水的體積為5.4×10^-5米³，已知蠟球的密度為為0.9×10³千克/米³，水的密度為1.0×10³千克/米³，g取10N/kg求：
（1）蠟球在水中所受浮力為多大？
（2）蠟球的質(zhì)量為多少？
（3）蠟球中是否有空洞，空洞的體積為多大？

6．在“測定巖石密度”的實(shí)驗(yàn)中，將一塊巖石標(biāo)本放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤里，當(dāng)天平平衡時，右盤內(nèi)砝碼和游碼的位置如圖甲所示，求：

（1）則巖石的質(zhì)量為大少？
（2）在量筒中放入水，使水面到達(dá)“30”刻度線，再將巖石放入量筒中，水面升到如圖乙所示的位置，則巖石的體積多少立方厘米？巖石的密度是多大？

5．下面是某同學(xué)們對身邊的一些物理量值的估計，其中基本符合實(shí)際情況的是（　　）

	A．	教室地面到天花板的高度大約為3m
	B．	一個雞蛋的質(zhì)量大約50克
	C．	一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量大約為200kg
	D．	成人正常步行的速度大約為5m/s

4．如圖所示，在“磁場對通電直導(dǎo)線的作用”實(shí)驗(yàn)中，小明把一根輕質(zhì)的鋁棒用細(xì)銅線懸掛后置于蹄形磁體的磁場中，再將鋁棒接入電路．
（1）接通電源，鋁棒向左運(yùn)動．說明磁場對電流有力的作用，電動機(jī)（選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）利用這一原理工作的．
（2）只將磁體的兩極對調(diào)，接通電源，若觀察到鋁棒向右運(yùn)動，則說明力的方向與磁場方向有關(guān)．
（3）只將電源正負(fù)極對調(diào)，接通電源，若觀察到鋁棒向右運(yùn)動，則說明力的方向與電流方向有關(guān)．
（4）小明猜想磁場對通電直導(dǎo)線作用力的大小可能與導(dǎo)線中電流大小有關(guān)，為驗(yàn)證這一猜想，我們可在圖中器材的基礎(chǔ)上，添加一只滑動變阻器（填一電學(xué)原件），設(shè)計一個簡單實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)簡要方法如下：在圖所示的電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，移動變阻器的滑片，改變導(dǎo)線中電流的大小，觀察通電導(dǎo)線擺動的幅度；比較通電導(dǎo)線擺動的幅度，以此判斷磁場對通電導(dǎo)線作用力大小與導(dǎo)線中電流的大小是否有關(guān)．

3．汽油機(jī)的一個工作循環(huán)有四個沖程，如圖所示是汽油機(jī)的壓縮沖程，在這個沖程中，活塞壓縮燃料使它的溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．為了不讓汽油機(jī)在工作時溫度升得太高，氣缸外有一個水套，用水來降低氣缸的溫度，采用水是因?yàn)樗�的比熱容較大，在相同條件下能帶走較多的熱量，冷卻效果好．