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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.小強(qiáng)用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到燭焰的像,分析其中的原因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A.燭焰、光屏的中心不在凸透鏡的主光軸上
B.物距小于凸透鏡的一倍焦距
C.蠟燭在凸透鏡的兩倍焦距處
D.蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)上
(2)探究時(shí),小強(qiáng)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏找到清晰的像,記錄了下表所示的數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
物距/cm50403530252015
像距/cm12.513.3141516.72030
由上表可知,凸透鏡的焦距是10cm.實(shí)驗(yàn)操作了一段時(shí)間后,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)像不在光屏中央了,圖乙中符合此時(shí)看到光屏上的像為A.
(3)做完了以上實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)又把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,如圖丙所示.若再取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將蠟燭靠近(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3,乙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3,丙物質(zhì)的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質(zhì)是:丙(選填“甲”、“乙”或“丙”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.小華將焦距f1=10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí),移動(dòng)光屏至如圖80cm刻線處,在光屏上恰得到燭焰清晰的放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)像,此像是此成像規(guī)律常應(yīng)用在幻燈機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上.保持蠟燭位置不變,小華用焦距為f2的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處.通過(guò)移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此現(xiàn)象可以判斷:凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關(guān)系為f1>f2(>/<).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.油庫(kù)里的儲(chǔ)油罐通體銀白,身形矮胖,如圖所示.
(1)“通體銀白”是因?yàn)闇\色比深色能更好地反射太陽(yáng)光(選填“吸收”或“反射”).
(2)有些儲(chǔ)油罐旁安裝有自動(dòng)噴頭,每到夏天正午,噴頭會(huì)向儲(chǔ)油罐噴水,水汽化時(shí)要吸熱,達(dá)到降溫、防止油自燃的目的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,

(1)小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖甲所示,這一操作是為了測(cè)量凸透鏡的焦距.
(2)接下來(lái),小明將器材組裝成圖乙,其中明顯還需要調(diào)整的一個(gè)器材是光屏.調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、縮。ㄟx填“縮小”或“放大”的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為照相機(jī)的原理(選填“照相機(jī)”或“電影放映機(jī)”).
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向下調(diào)節(jié);
(4)小明拿來(lái)一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見(jiàn),這只眼鏡是凹(填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.小明將點(diǎn)燃的蠟燭分別放在如圖所示的a、b、c點(diǎn)探究凸透鏡成像規(guī)律,蠟燭在b點(diǎn)時(shí),凸透鏡右側(cè)光屏上成的像最大,像是倒立(選填“正
立”或“倒立”)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物.繩子自由端的拉力F=2000N時(shí),物體A在10s內(nèi)勻速上升了2m,滑輪組的機(jī)械效率為75%.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)物體A受到的重力GA
(2)拉力做功的功率.
(3)若繩能承受的最大拉力為FM=5000N,則此滑輪組的機(jī)械效率可提高到多少?

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5.人們?cè)絹?lái)越注重健康飲水,如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛(ài).它最多能裝2kg的水,壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg,壺內(nèi)底面積為200cm2,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿(mǎn)水后水深16cm.(ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)裝滿(mǎn)水后,水對(duì)電熱水壺底部的壓力.
(2)裝滿(mǎn)水后,水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.小明幫爺爺澆菜園.他從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿(mǎn)水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).于是他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖1所示的探究.

(1)分析圖1中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知,物體排開(kāi)液體的體積越大,所受的浮力越大.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨圓柱體下表面浸入液體深度變化的曲線,如圖2所示.(ρ=1.0×103kg/m3)分析圖象可知:
①曲線a(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
②該金屬圓柱體所受的重力為2.7N,金屬圓柱體的密度為2.7×103kg/m3
(3)小明又將該圓柱體浸沒(méi)在另一種液體中,此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.8N,則這種液體的密度為0.9×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置
如圖1所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)
如表:
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)]
鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m機(jī)械效率η
140.11.80.374%
260.10.3
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力F 時(shí),應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).
(2)第2次實(shí)驗(yàn)中拉力大小如圖2所示,則拉力大小為2.4N;測(cè)得的機(jī)械效率為83%.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用b圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用c圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越低(選填“越高”或“越低”).
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān).

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