16．物理老師上課時(shí)，請(qǐng)大家舉例說(shuō)明聲音能在水中傳播，大家踴躍發(fā)言，主要有以下四個(gè)例子，你認(rèn)為正確的是（　�。�

	A．	夏天游泳時(shí)，在水面下也能聽(tīng)到岸上人在講話的聲音
	B．	我們?cè)诎哆吥苈?tīng)到流水的聲音
	C．	漁民利用電子發(fā)聲器把魚(yú)引到網(wǎng)里
	D．	海豚、鯨、白鰭豚利用自己的聲吶系統(tǒng)來(lái)判斷物體的位置

15．牛的叫聲與蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音相比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)（　　）

	A．	牛的叫聲音調(diào)高，蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音音調(diào)低
	B．	牛的叫聲音調(diào)低，蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音音調(diào)高
	C．	牛的叫聲響度大，蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音響度小
	D．	牛的叫聲響度小，蚊子翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音響度大

14．小華用分度值是1mm的刻度尺測(cè)一物體的厚度，下列記錄正確的是（　�。�

A．

180.0mm

B．

18.0cm

C．

0.18dm

D．

1.80dm

13．上課時(shí)，教師的講話靠聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音，聲是通過(guò)空氣傳入學(xué)生耳中的；敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的．

12．入射光線與鏡面的夾角為55°，轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大35°，則入射光線與反射光線的夾角為140°．

11．如圖所示，物體的質(zhì)量為5千克，在20N的拉力F的作用下，以0.5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，10秒后，g=10N/kg，求
（1）有用功為多少？
（2）拉力的功率多大？
（3）滑輪組的機(jī)械效率為多少？

10．在進(jìn)行“光的反射規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）：將一面鏡子M平放在平板上，把一面有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊黏結(jié)起來(lái)的，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面．
（1）先使E、F兩塊硬紙板成為同一平面（如圖甲），讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，觀察到從鏡面反射的光線與入射光線的方向不同（選填“相同”或“不同”）
（2）使入射角變大，發(fā)現(xiàn)反射角也隨著變大．
（3）用量角器量入射角和反射角的大小（或直接從硬紙板上讀出）比較兩角大小可得反射角等于入射角
（4）把紙板F向后折（如圖乙）不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線．但反射光線仍（選填“仍”或“不”）存在．

9．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	經(jīng)過(guò)凸透鏡的光束一定會(huì)聚于主光軸上的一點(diǎn)
	B．	經(jīng)過(guò)凸透鏡的光線一定會(huì)聚，通過(guò)凹透鏡的光線一定發(fā)散
	C．	經(jīng)過(guò)透鏡光心的光線傳播方向不變
	D．	平行光線經(jīng)過(guò)透鏡后一定會(huì)聚于焦點(diǎn)

8．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)要求蠟燭A和蠟燭B要完全相同，目的是便于比較像與物體的大小關(guān)系，這種探究方法叫等效替代法．
（3）如果玻璃板沒(méi)有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？像和物不能重合．

7．一根足夠長(zhǎng)的鋼管，甲在一端敲，乙在另一端聽(tīng)，乙將聽(tīng)到兩次響聲．15℃的空氣中聲音的傳播速度為1224km/h；“土電話”說(shuō)明固體能傳聲；岸上的說(shuō)話聲會(huì)把魚(yú)兒嚇跑，這又說(shuō)明液體也能傳聲；真空不能傳聲．