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18.“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學游戲的“手影”,留下美好記憶照片的“攝影”,幻燈機射到屏幕上的“投影”,湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如圖,它們與物理知識對應關(guān)系正確的是( 。
A.
手影:平面鏡成像
B.
攝影:光的直線傳播
C.
投影:凸透鏡成像
D.
倒影:光的折射

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17.下列估測,最接近實際的是(  )
A.普通課桌的高度約為100mmB.物理課本的質(zhì)量大約為280g
C.人體正常體溫壓約為26℃D.空氣密度約為1.29g/cm3

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16.電壓表既是測量儀表,同時也是一個接入電路中的特殊電阻,電壓表的電阻一般很大

(1)為測量某電壓表的電阻,小李同學連接了如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變,R1=3.0kΩ當閉合開關(guān)S1、S2時,電壓表示數(shù)為4.5V,只閉合開關(guān)S1時,電壓表的示數(shù)為3.0V.求電壓表的電阻是多少?
(2小李同學用這個電壓表和微小電流計mA連入電路中測電阻R2的阻值(如圖乙所示),電壓表示數(shù)為4.5V,微小電流計的示數(shù)為1.5mA,小李同學由R=$\frac{U}{1}$算出R2=3kΩ,請利用圖丙分析證明小李的結(jié)果是錯誤的,并算出正確的結(jié)果.

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15.小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象,如圖乙、丙所示,請你回答:

(1)圖乙中,BC段表示冰的熔化過程,此過程中的特點是吸熱,溫度保持不變;
(2)由圖丙可知,水的沸點是98℃,由此可判斷出當時水面上方的氣壓低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個標準大氣壓;
(3)婷婷同學評估小紅同學所畫的圖象圖丙時指出:圖象中的GH段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的.

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14.如圖是某同學在家里的配電箱中看到的一組開關(guān).為什么電路中要同時配備兩個開關(guān)呢?通過查閱資料,他認識到兩者在保護電路方面的作用是不一樣的.空氣開關(guān)(左圖)一般長期用于防止電路承載過重或者短路時對電路的危害,相當于保險絲的作用;而漏電保護器開關(guān)(右圖)則是防止人體觸電和漏電,其工作原理是當火線與零線中通過的電流差值達到30mA時,能自動切斷電路.

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13.如圖所示為感應式電能表的表盤,當轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動60圈,電路消耗的電能為0.05 kW•h,合1.8×105J,在接了該電能表的電路中,同時工作的用電器的消耗的最大總功率不能超過2200W.

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12.如圖所示,A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時,A彈簧的長度將伸長,B彈簧的長度將縮短(伸長/縮短/不變).家庭中電動自行車中電機工作的原理是通電導體在磁場中受力運動.

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11.大成看到教學樓對面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里,他想:光在反射時會遵循怎樣的規(guī)律?于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進行如圖所示的實驗.
(1)實驗中白紙板的作用是①顯示光的傳播路徑.②驗證反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi).
(2)改變?nèi)肷涔饩的方向,測量幾組入射角和反射角,目的是為了比較反射角和入射角的大小關(guān)系.
(3)如圖乙將紙板NOF向后折,紙板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明反射光線和入射光線在同一平面內(nèi).

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10.在研究冰的熔化特點實驗中:
(1)如圖甲是冰的熔化圖象,若在此過程中單位時間內(nèi)吸收的熱量恒定.由A→B的過程中,冰水混合物需要吸收熱量,溫度保持不變.冰的熔化時間為10min.
(2)如圖乙是小軍用“水浴法”做冰的熔化實驗的裝置.實驗結(jié)束后,由于小軍忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標準大氣壓下),則此時試管中的水不能沸騰(選填“沸騰”或“不沸騰”),理由是水達到了沸點,但不能繼續(xù)吸收熱量.

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9.如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明音叉在振動;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象表明聲音可以在空氣中傳播.
如果在月球上做這個實驗,圖甲球能彈起;圖乙球不能彈起.(填“能”或“不能”),理由是真空不能傳聲.

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