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6．家庭電路中，開關與所控制的用電器之間是串聯(lián)連接的；如圖所示為某家用電能表的表盤圖片，它是測量家庭消耗電能的儀表，該電能表正常工作電壓為220V，能滿足測量準確要求，且能長期正常運行的最大電流值為40A．

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5．某班同學在做“觀察水沸騰”實驗，有兩組同學分別選用了如圖甲、乙所示的實驗裝置，發(fā)現(xiàn)將質量和初溫相同水加熱至沸騰的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示．（兩裝置水面上方均為一個標準大氣壓）．其中選用乙裝置的小組繪制的圖線為a（選填“a”或“b”），理由是乙裝置中燒杯加蓋，加熱過程減少熱量損失，可以縮短加熱時間．

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4．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開．下列說法不正確的是（　�。�

	A．	這個實驗說明了聲音是由振動產生的
	B．	該實驗用到的實驗方法為：轉換法
	C．	這個實驗證明了聲音能傳遞能量
	D．	這個實驗還可以用來探究響度是否與振幅有關

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3．請按要求作圖：請將光路圖補充完整；

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2．如圖所示，拴在細線下的小球在豎直平面內來回擺動，當向上減速到最高點A點時所受各力突然全部消失，小球將處于靜止狀態(tài)（選填“靜止”，“勻速直線”或“靜止或勻速直線”）；當向下落到最低點B時小球處于非平衡狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷依據(jù)是小球不是做勻速直線運動．

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20．請按要求完成下列作圖．如圖中根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

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17．某同學想利用電流表、不同規(guī)格的電磁鐵、大頭針、滑動變阻器等探究電磁鐵的特性，連接了如圖所示的電路．實驗中，可以通過觀察吸引大頭針數(shù)目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱．如果想使電磁鐵磁性增強，可以將滑動變阻器的滑片向左（右/左）移動．