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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為6V.閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示.其中錯(cuò)誤的是(  )
A.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為15ΩB.電源電壓為6V
C.燈泡的額定功率為1.2WD.電路中最小總功率為0.6W

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列相關(guān)說法中正確的是(  )
A.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用
B.百米沖刺,運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ,說明力可以維持物體的運(yùn)動(dòng)
D.擲出去的鉛球總會(huì)落到地面上,是由于受到重力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖甲是我國(guó)某地風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成.
(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的可再生(填“可再生”或“不可再生“)能源.
(2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度大(填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向上 (填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用電磁感應(yīng)原理,實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
平均風(fēng)速(m/s)5101520
1s內(nèi)獲得的能量(×104J)182764
①對(duì)表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)ls內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是風(fēng)機(jī)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比.(用文字?jǐn)⑹觯?br />②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)圖所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容:
(1)圖A中,自行車車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦.行駛的自行車停止踩也會(huì)前進(jìn)是因?yàn)樽孕熊嚲哂袘T性.
(2)圖B中,兩種使用測(cè)電筆的方法,正確的是甲.
(3)圖C中,往兩張紙中間吹氣,紙向中間靠攏,表明流速大的地方壓強(qiáng)。
(4)圖D中,撐桿跳高起跳瞬間撐桿變彎了,說明力可以改變物體的形狀.運(yùn)動(dòng)員跨越橫桿下落過程中是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(忽略空氣阻力).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.有一種可以低空高速飛行的飛行器,它能停在水面或地面上,如圖所示,某型號(hào)飛行器的總質(zhì)量為1.0×106kg,最大飛行速度為720km/h,以最大速度飛行時(shí)的運(yùn)輸效率為25,運(yùn)輸效率是指飛行器飛行時(shí)的總重與發(fā)動(dòng)機(jī)推力的比值(g取10N/kg).求:
(1)飛行器停在地面上時(shí),對(duì)地面的壓力大。
(2)油箱中汽油的質(zhì)量為30t,完全燃燒放出的熱量(汽油的熱值為4.6×107J/kg).
(3)飛行器以最大速度飛行1440km,發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率(可以認(rèn)為飛行器的總重不變).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟B、C和D可以探究浮力大小與排開液體體積的關(guān)系,步驟B和D可以測(cè)出圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F,步驟A和E可以測(cè)出圓柱體排開的水所受重力G,比較F與G,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.
(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得:圓柱體的高度為4cm.圓柱體浸沒后,所受的浮力大小與浸沒的深度無(wú)關(guān).
(3)若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關(guān),需要增加的器材是鹽水(鹽)或酒精等,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的操作做法把物體浸沒在裝有鹽水的溢水杯中,觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),再與D作比較.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)如圖1所示用刻度尺和直角三角尺聯(lián)合測(cè)出一枚硬幣的直徑,所用刻度尺的分度值為1mm,硬幣的直徑為2.50cm.
(2)如圖2是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該滑輪組提起重物所需的拉力,圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
4.6N,若已知提升重物的重力為10.8N,則動(dòng)滑輪的重力為3N.(不計(jì)繩子與滑輪的摩擦)
(3)如圖3電阻箱的讀數(shù)為1893Ω.如圖4用電壓表測(cè)電壓,則此時(shí)的讀數(shù)為2.5V.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)如圖1所示,足球在水平地面上滾動(dòng),請(qǐng)畫出足球在滾動(dòng)過程中所受重力示意圖.
(2)一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖10所示.請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向
(3)如圖3所示,請(qǐng)畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L.
(4)高鐵每節(jié)車廂都有兩間洗手間,只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)(每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”. 請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路,并將電路圖畫在圖4方框內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示的電路中,R1為5Ω定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖2所示,則電源電壓為3V,R2的最大阻值為10Ω,當(dāng)P在中點(diǎn)時(shí),R2消耗的功率為0.45W.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖象.由圖可知A(選填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是80℃,該晶體在第7min時(shí)處于液態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或者“固液共存態(tài)”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案