坐在岸邊的小明同學(xué)看到河對岸的修橋工地上有工人用手上下?lián)]動鐵錘，每隔1 秒鐘敲打鋼軌一次。當(dāng)鐵錘碰到鋼軌時，小明聽到敲擊聲，而工人停止敲打以后，小明又聽到了兩次敲擊聲。如果空氣中的聲速為340m/s，則河的寬度大約是

超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面。該處海水的深度是多少？

打雷時，雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但我們總是先___________后___________，這說明___________比聲的傳播快，光在真空中的速度近似于___________。

科學(xué)家們根據(jù)回聲定位的原理發(fā)明了聲納，利用聲納系統(tǒng)可以探知海洋的深度。已知聲音在海水中的傳播速度為1450m/s，用聲納向海底水垂直發(fā)射聲波，并測得接受回聲所用的時間為4s，求海底的深度。

有一種驅(qū)蚊器能發(fā)出人耳聽不到的高頻率聲波把蚊子趕跑，由此可推知該種驅(qū)蚊器發(fā)出的是____。雷雨天，雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但我們總是先看到閃電后聽到雷聲，是由于____。

聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，若人與高山之間相距510m，則人對高山喊了一聲，過_____秒鐘可以聽到回聲．

某興趣小組的甲乙丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
（1）如果選擇了鼓（含棒槌）的實(shí)驗(yàn)，除了這種器材外，至少還需要什么器材（2 個）___________
（2）如果甲負(fù)責(zé)敲鼓，乙負(fù)責(zé)記時，丙負(fù)責(zé)聽聲，那么請補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)步驟。
（A）量出200m 的直線距離 s 并做記錄
（B）甲同學(xué)用力敲一下鼓，乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始計時
（C）當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊停
（D）乙同學(xué)_______________________________（補(bǔ)充）
（E）將測得的時間 t 記錄下來
（F）反復(fù)實(shí)驗(yàn)
（3）請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格，設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求
（4）造成誤差的原因可能有：_______________________________（不少于 1 條）

汽車沿一平直公路以20m/s的速度行駛，其正前方有一座山崖，當(dāng)汽車經(jīng)過某處時，駕駛員按響喇叭，2s后聽到回聲，求按喇叭時距山崖有多遠(yuǎn)?（V_聲=340m/s）

關(guān)于聲音的下列說法中，正確的是

一架噴氣式飛機(jī)的速度是聲音在空氣中傳播速度的1.5倍，飛行高度為3060m，水平方向飛行。當(dāng)你聽到飛機(jī)在你頭頂上方的轟鳴聲時，抬頭觀看（不計抬頭的時間），飛機(jī)已飛到你前方多遠(yuǎn)（水平距離）的地方?（聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）