14．關(guān)于功率下列敘述中正確的是（　　）

	A．	做功的時(shí)間越少，功率越大		B．	做功所用的時(shí)間越多，功率越大
	C．	功率越大，做的功就越多		D．	在相同時(shí)間內(nèi)，做功越多，功率越大

13．如圖所示的四個(gè)場(chǎng)景中，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是（　�。�

	A．	翟志剛“行走”太空		B．	李寧點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火炬
	C．	熱氣球冉冉升空		D．	飛機(jī)翱翔藍(lán)天

12．完成下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）①某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中甲是水在沸騰時(shí)的情況．實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如表：
②從表中記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰時(shí)的溫度（沸點(diǎn)）是98℃，
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異，如果測(cè)量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是：水面上的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

時(shí)間（min）	…	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	…
溫度（℃）	…	90	91	93	97	98	98	98	98	98	98	…

（2）如圖丙所示為水位測(cè)量儀的示意圖，A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面呈45°角，方向不變的激光，經(jīng)過水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨著水位變化而發(fā)生變化．
（1）A點(diǎn)在水中所成的像是虛像（選填“虛”或“實(shí)”）；
（2）A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為6m；
（3）若光斑B向右移動(dòng)了1m，說明水位上升（選填“上升”或“下降”）
（4）請(qǐng)?jiān)趫D中作出A點(diǎn)發(fā)出的光在B點(diǎn)形成的光路圖．

11．請(qǐng)按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
（1）利用以下器材：硬紙片、玻璃杯、水、雞蛋，設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的探究物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)．選用的器材：硬紙片
（2）利用你考試中的草稿紙，按照提示例設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，指出研究或說明的物理問題．

主要實(shí)驗(yàn)過程	探究或說明的物理問題
抖動(dòng)紙張	聲音的產(chǎn)生

10．使用圖示的管式氣泡水準(zhǔn)儀（測(cè)量水平的工具如果支持面水平，小氣泡居中），若某時(shí)刻氣泡偏向b一側(cè)，則說明b（a/b）側(cè)偏高．氣泡之所以偏向b一側(cè)是因?yàn)樗�在重力的作用下向低處運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．

9．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，用天平和量筒測(cè)量一杯鹽水的密度：
（1）實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是ρ=$\frac{m}{V}$．
（2）實(shí)驗(yàn)過程如下：
A．在玻璃杯中裝入適量的鹽水，放在調(diào)節(jié)好的托盤天平左盤上，在右盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，讀出砝碼和游碼的示數(shù)和為127.2g．（已填入表中）
B．把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分，如圖1，記下量筒中鹽水的體積并填入下表中．
C．把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖2所示，將玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量填入下表中．
D．計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度，填入下表中．

玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g	玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g	量筒中鹽水的質(zhì)量m/g	量筒中鹽水的體積V/cm3	鹽水的密度ρ（g•cm-3）
127.2

（3）邵強(qiáng)同學(xué)也利用天平和量筒測(cè)了液體的密度，他的實(shí)驗(yàn)過程如下：
A．把空燒杯放在調(diào)節(jié)好的托盤天平左盤上，測(cè)出質(zhì)量m₁．
B．在燒杯內(nèi)加入待測(cè)液體，測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m₂．
C．把燒杯內(nèi)的液體倒入量筒中，測(cè)出液體的體積V．
D．計(jì)算出鹽水的密度．
與待測(cè)液體密度的真實(shí)值相比，邵強(qiáng)同學(xué)測(cè)量的結(jié)果偏大（偏大/偏�。�，造成誤差的原因是燒杯內(nèi)的液體沒有倒干凈，體積測(cè)量偏�。�

8．天平是實(shí)驗(yàn)室較精確的測(cè)量工具，在測(cè)量時(shí)需要規(guī)范操作．粗心的小明同學(xué)在測(cè)量時(shí)發(fā)生了以下幾種情況下，請(qǐng)你判斷他測(cè)量的結(jié)果是否存在偏差，并注明測(cè)量結(jié)果的具體情況（以下答案全部填寫“偏大”/“偏小”/“準(zhǔn)確”）：
（1）在游碼未歸零情況下橫梁被調(diào)節(jié)平衡，接下來的測(cè)量均合理，則測(cè)量結(jié)果將偏大；
（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏在分度盤中央刻度線的右側(cè)，小明即開始測(cè)量，其它步驟均合理，則測(cè)量結(jié)果將偏��；
（3）小明規(guī)范地調(diào)節(jié)了橫梁平衡，而且測(cè)量操作也是規(guī)范的，但所選擇的砝碼有一個(gè)缺損了一塊，則測(cè)量結(jié)果將偏大；
（4）小明在天平的左盤中加入一張紙后，橫梁被調(diào)節(jié)平衡．接下來他將物體放在左盤的紙上，在右盤放入砝碼，并調(diào)節(jié)游碼使橫梁再次平衡，則測(cè)量結(jié)果將準(zhǔn)確．

7．質(zhì)量為10kg的物體隨皮帶運(yùn)輸機(jī)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出物體所受力的示意圖．g=10N/kg

6．在探索微小粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成的．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式結(jié)構(gòu)模型．后來，人們又發(fā)現(xiàn)了原子核是由質(zhì)子和中子組成．

5．如圖所示，有一種救生艇滿載時(shí)排開水的體積是2.4m³，艇的自重為l×10⁴ N，假設(shè)每個(gè)人的平均質(zhì)量為60Kg．求：
（1）救生艇滿載時(shí)受到的浮力是多少？
（2）為保證安全，該救生艇最多承載多少人？