14．畫出圖中體重500N的跳水運(yùn)動員受到的重力的示意圖．

13．在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常要進(jìn)行估測，下列估測值最接近生活實際的是（　�。�

	A．	人們感到適宜的氣溫大約是23℃
	B．	一個雞蛋的質(zhì)量可能是50g
	C．	一個中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J
	D．	教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A

12．如圖是我國新型氣墊登陸船，該船滿載后的總質(zhì)量為160t．
（1）一艘滿載的氣墊船停在水平地面上時，與地面間的總接觸面積為80m²，那么它對地面的壓強(qiáng)為多少Pa？（g=10N/kg）
（2）氣墊船入水后，啟動柴油發(fā)動機(jī)，通過向下噴氣將船身勻速抬高2.15m，若整個過程中沒有能量損失，則抬高一次需要消耗多少千克的柴油？（柴油的熱值q_柴油=4.3×10⁷J/kg）

11．小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電功率，圖甲為他所連的實驗電路．
（1）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進(jìn)行實驗．請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”，并改正．
（2）電路連接正確后好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后繼續(xù)實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為0.3A，正常發(fā)光時的功率為1.14W．
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上，老師又出示了電阻R_x（大約1000歐），提問能否用上述方法進(jìn)行測量該電阻的阻值．同學(xué)們分析得出上述方案不行，原因是：電流太小，無法精確測量．
（5）接著，小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論，通過增加一電阻箱R（0～9999Ω 5A）、定值電阻R₀（200Ω 2A）、單刀雙擲開關(guān)等器材，設(shè)計出了如圖丙所示的方案，實驗按下列步驟進(jìn)行，請將有關(guān)步驟填寫完整，并回答相關(guān)問題．
①第一步：按電路圖正確連接電路． ②第二步：將開關(guān)S撥到a，記下電壓表示數(shù)為U₀．
③第三步：將開關(guān)S撥到b，調(diào)節(jié)電阻箱，使得電壓表示數(shù)為U₀．
④讀出電阻箱的阻值大小，該阻值大小就是R_x的大�。�此方案所涉及的思想方法是等效替代法．

10．某同學(xué)要測量一個額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率，圖1已經(jīng)畫出了實驗電路圖．
（1）如圖2所示的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）在閉合開關(guān)前，應(yīng)該把滑動變阻器的滑片調(diào)到最左（選填“左”或“右”）端．
該同學(xué)在開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是C 
A．更換一相同規(guī)格的小燈泡
B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）然后正常進(jìn)行實驗，有關(guān)記錄在表：

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓（V）	2.20	1.50	2.50
電流（A）	0.22	0.16

①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？燈泡實際功率越大，燈泡越亮（寫出一條即可）．
②由于粗心大意，該同學(xué)沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻R=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{（2.2V）^{2}}{0.22A}$=10Ω，再計算出燈泡兩端電壓為2.5V時的功率P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{（2.5V）^{2}}{10Ω}$=0.625W．則燈泡的額定功率＜0.625W（選填“＞”、“=”或“＜”），原因是燈絲的電阻隨溫度升高而變大．
（4）該同學(xué)在實驗中進(jìn)行了3次實驗（測量），下列實驗中也都采用了多次實驗（測量），其中與本實驗中多次實驗的目的不同的是C
A．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時，改變鉤碼的質(zhì)量進(jìn)行多次實驗
B．探究電流與電阻的關(guān)系時，改變定值電阻的阻值進(jìn)行多次實驗
C．測量課本的長度時，進(jìn)行多次測量
D．探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時，換用不同規(guī)格的燈泡多次實驗．

9．“可燃冰”被視為21世紀(jì)的新型綠色能源．科學(xué)家估計，全球海洋底部可燃冰分布的范圍約4000萬平方公里，儲量可供人類使用約1000年．我國南海海底存儲著豐富的可燃冰資源，已經(jīng)查明的儲量相當(dāng)于目前陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的三分之一．可燃冰的主要成份是甲烷，1m³可燃冰可轉(zhuǎn)化生成164m³的甲烷氣體和0.8m³的水，已知甲烷氣體的熱值為3.6×10⁷ J/m³．
泰安市公交車，使用天然氣為燃料，燃?xì)馄�車主要有液化石油氣汽車（．簡稱LPG汽車或LPGV）和壓縮天然氣汽車（簡稱CNG汽車或CNGV），燃料的主要成份就是甲烷．如果泰安市公交車滿載乘客時總質(zhì)量是6000kg，1m³可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量，可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛1640min，行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍，則這段時間內(nèi)發(fā)動機(jī)的實際功率和效率各為多大？

8．帕斯卡定律是流體靜力學(xué)的一條定律，主要內(nèi)容是“加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地由液體向各個方向傳遞．”即：P₁=P₂，人們利用這個定律設(shè)計并制造了千斤頂?shù)纫簤簷C(jī)械．如圖油壓千斤頂?shù)男』钊�面積為5cm²，大活塞的面積為100cm²，如果在小活塞上F₁=2×10³N的壓力，則在大活塞上能產(chǎn)生多少牛的壓力？

7．如圖所示，“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗裝置．
在實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應(yīng)該是b（選填以下的序號：“a．直接觀察玻璃板后蠟燭B；b．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c．直接觀察光屏”．下同）；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是c．

6．小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中．
（1）掛鉤碼時為了在杠桿上直接讀出力臂大小，實驗時應(yīng)使杠桿在水平位置平衡．
（2）若用彈簧測力計在如圖所示的C位置斜向下拉，每個鉤碼重1N．杠桿在如圖位置平衡時，測力計的示數(shù)將大于（大于/等于/小于）1N．

5．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（　�。�

	A．	從冰箱冷凍室里拿出的冰糕，舌頭往往會被凍在冰糕上．是因為舌頭上的水發(fā)生了是升華現(xiàn)象
	B．	夏天，冰棍兒周圍冒“白氣”，是液化現(xiàn)象
	C．	秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象
	D．	冬天，濕潤的手摸到冰冷的鐵門把手，會被粘住，是凝華現(xiàn)象