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科目: 來源: 題型:解答題

3.在“探究某晶體液態(tài)放熱時溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.實(shí)過程中,觀察到在第 8min開始出現(xiàn)固體,第 16min全部變?yōu)楣腆w.記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.

時間t/minO2468101214l6
溫度t/℃53.
O
5O.549.O48.548.048.O48.248.048.O
(1)某次實(shí)驗(yàn)時,溫度計(jì)的液面位置如圖2所示,此時溫度計(jì)的示數(shù)是49℃.
(2)請?jiān)趫D3方格紙上畫出溫度與時間的關(guān)系圖象:
(3)由圖象可知:
①該液體凝固前,溫度與時間的關(guān)系是不斷放出熱量,溫度不斷降低.
②該液體凝固過程,溫度與時間的關(guān)系是:不斷放出熱量,溫度保持不變.
(4)實(shí)驗(yàn)中記錄出現(xiàn)錯誤的數(shù)據(jù)是48.2℃.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖乙.

(1)從圖乙中可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是97℃.
(2)水在沸騰過程中,溫度將不變(選填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
第一種可能原因:水的質(zhì)量太大
第二種可能原因:水的初溫太低.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.液化的方法有兩種,一是降低溫度,二是壓縮體積.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知一個定值電阻兩端的電壓由6V變?yōu)?0V,通過該電阻的電流變化了0.1A,則該電阻的電功率變化了多少呢?經(jīng)過計(jì)算得知該電阻的電功率變化了1.6W,小明同學(xué)經(jīng)過證明發(fā)現(xiàn)了此類問題有一種巧妙的計(jì)算方法,設(shè)電功率的變化量為△P,電流變化量為△I.△P=(U1+U2)•△I請同學(xué)們利用歐姆定律和電功率的有關(guān)公式進(jìn)行證明.(證明過程中只能利用物理量的字母進(jìn)行證明,不能出現(xiàn)具體的數(shù)據(jù).)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,電源電壓為10V且保持不變,小燈泡標(biāo)有“6V  6W”的字樣,滑動變阻器最大阻值為20歐姆,小燈泡燈絲的電阻受溫度的影響忽略不計(jì),求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時電阻為多少歐?
(2)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的電阻為多少歐?
(3)滑動變阻器的阻值14歐姆時,此時燈的實(shí)際功率為多少瓦?

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,有甲、乙兩個合格的電能表,在甲電能表上分別接上空調(diào)和臺燈,則接空調(diào)時電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的快;在甲、乙電能表上分別接上相同的臺燈,則乙電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的慢.(填“快”或“慢”)

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科目: 來源: 題型:解答題

17.鋼球的質(zhì)量是10克,把它放在爐子里燒了相當(dāng)長的時間后,立即放入盛有10℃、50克水的量熱器中,水溫升高到25℃,求:火爐的溫度(C=0.42×103J/(kg•℃)

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科目: 來源: 題型:填空題

16.甲、乙、丙三個物體,他們的質(zhì)量、溫度都相等.若吸收相同的熱量,升高溫度之比為2:3:5.則他們比熱容之比為15:10:6.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.我校是全縣建設(shè)得最美麗的學(xué)校.投資近一個億,各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施齊全,文化氛圍濃厚,現(xiàn)在一走進(jìn)校園就會聞到一股濃濃的桂花香味,這是因?yàn)橄阄斗肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.把一薄壁金屬管固定在某處,拿一根繩子在管處繞幾圈,迅速地來回拉動繩子,結(jié)果管壁的溫度上升,這個過程中有( 。
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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