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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.積雪對(duì)公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變.路面積雪經(jīng) 車輛壓實(shí)后,車輪與路面的摩擦力減小,汽車易左右滑擺.同時(shí),汽車的制動(dòng)距離也難以控制,一旦車速過(guò)快、轉(zhuǎn)彎太急,都可能發(fā)生交通事故.專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對(duì)汽車的危害也不一樣.當(dāng)積雪厚度在5-----aa15cm,氣溫在0℃左右時(shí),汽車最容易發(fā)生事故.因?yàn)樵谶@種條件下,路面上的冰雪常會(huì)呈“夜凍晝化”狀態(tài).此時(shí),護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結(jié)冰,從而減少交通事故的發(fā)生.
提出問(wèn)題:在相同氣溫條件下,為什么水不再結(jié)冰了?
猜想與假設(shè):請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí),針對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個(gè)合理的猜想,并說(shuō)出你猜想的理由.
猜想:水中雜質(zhì)越多,水的凝固點(diǎn)越低或混合物的凝固點(diǎn)降低.
理由:護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,熔化了的冰雪不再結(jié)冰
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:針對(duì)你的猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想的正確性.
實(shí)驗(yàn)方案及主要步驟:取相同的三個(gè)杯子,盛相同體積的清水、淡鹽水、濃鹽水,放入冰箱里,每隔5分鐘用溫度計(jì)測(cè)一次溫度,并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象,若結(jié)冰,結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水.
分析與交流;除了在路面上撒鹽外,你還有什么常用的辦法,可以避免減少交通事故,這樣做的道理是什么?
方法:在車輪上裝防滑鏈.
道理:接觸面越粗糙,摩擦力越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中:

【實(shí)驗(yàn)器材】電源(電壓恒為4.5V表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動(dòng)變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)在圖1虛線框內(nèi)畫出圖所示實(shí)物圖的電路圖.
(2)小明按圖1正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最右端(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表指針超過(guò)量程.你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是電阻處斷路.
(3)小紅在探究時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值.接著斷開開關(guān),取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動(dòng)變阻器滑片位置未動(dòng)),當(dāng)他接入10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向右端移動(dòng)(選填“左”或“右”),直至電壓表示數(shù)為1.5V,再次記下電流值.
(4)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路以外,還起到了什么作用:調(diào)節(jié)電阻兩端的電壓.
(5)小華所在小組在探究時(shí),多用了兩個(gè)定值電阻得到如下表的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)右表中的數(shù)據(jù),在圖2中畫出I與R關(guān)系的圖象.
序號(hào)
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.600.300.200.150.12
根據(jù)得出的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 0.6W”的字樣,R為定值電阻,閉合S1,斷開S2,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S2,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為20Ω;若將該燈泡接到9V電源的電路中使用,為使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)給L串聯(lián)一個(gè)30的電阻.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.小蘭用圖甲所示電路測(cè)量額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡的電功率,所用電源電壓恒為6V.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整.
(2)正確連接電路、閉合開關(guān),觀察到燈泡閃亮一下后立即熄滅,原因可能是閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻沒有調(diào)到最大值處
次數(shù)電壓U/V電流I/A
120.2
22.5
330.26
(3)排除故障后,小蘭正確操作并記錄了三組數(shù)據(jù)(見表).其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該小燈泡的額定功率是0.6W.小蘭還發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)中當(dāng)電壓表的示數(shù)變大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比也在變大,這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)測(cè)量完燈泡的電功率,小蘭分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡來(lái)驗(yàn)證電流與電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的I-R關(guān)系圖象.實(shí)驗(yàn)中可供選擇的滑動(dòng)變阻器有R1“20Ω  0.5A”與R2“50Ω  0.5A”兩種規(guī)格,分析圖象可知小明選用的是滑動(dòng)變阻器R2(選填“R1”或“R2”).若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為14Ω,則此時(shí)所用定值電阻的阻值為10Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.小王家新買的電熱淋浴器的銘牌如圖所示.小王按說(shuō)明書要求給淋浴器裝滿水,通電50min,觀察到淋浴器上溫度計(jì)示數(shù)由23℃上升到43℃.[C=4.2×103J/(kg?℃),1L=10-3m3]
求:(1)在加熱過(guò)程中,水箱中水吸收的熱量是多少J?
(2)電熱淋浴器加熱過(guò)程中消耗的電能是多少J?
(3)該電熱淋浴器的效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變.“光強(qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大,光強(qiáng)符號(hào)用E表示,國(guó)際單位為坎德拉(cd).實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖1所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

(1)光敏電阻隨光強(qiáng)的增大而減小,隨光強(qiáng)的減小而增大;
(2)當(dāng)光強(qiáng)為E1時(shí),光敏電阻的阻值為R1;當(dāng)光強(qiáng)為E2時(shí),光敏電阻的阻值為R2,那么它們之間的關(guān)系式為$\frac{R_1}{R_2}$=$\frac{{E}_{2}}{{E}_{1}}$(用E1、E2表示);
(3)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關(guān)和電源連接成圖2所示電路.閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,那么B;(填正確答案的序號(hào))
①電流表的讀數(shù)增大,光敏電阻兩端的電壓也增大
②電流表的讀數(shù)增大,但光敏電阻兩端的電壓減小
③電流表的讀數(shù)減小,但光敏電阻兩端的電壓增大
④電流表的讀數(shù)減小,光敏電阻兩端的電壓也減小
(4)在圖2電路所示電路中,電源電壓為6V,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.5cd時(shí),電流表的讀數(shù)為0.5A.試求定值電阻R0的阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.一普通照明用的家用白熾燈正常工作時(shí)的電壓為220V,若它正常工作時(shí)的電流約為0.2A,則它正常工作時(shí)的電阻約為1100Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.小明想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請(qǐng)你接著完成下列步驟:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于B(選填“A端”、“B端”或“中央”).
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,電阻絲的電阻為10Ω.小明通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是減小誤差.
(4)小明接著做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn),連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表示數(shù)為零,則故障原因可能是A
A.開關(guān)接觸不良          B.小燈泡被短路        C.電池電壓不足       D.電壓表?yè)p壞
(5)故障排除后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡仍然不亮,但電流表、電壓表均有比較小的示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值太大.
(6)記錄的數(shù)據(jù)如表:秋天,由表中數(shù)據(jù)可知,在三次測(cè)量中燈泡的電阻逐漸增大(選填“增大”、“減少”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲的溫度升高了.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR/Ω
11.50.226.80
22.00.267.70
32.50.308.33

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示,國(guó)際單位是特斯拉,符號(hào)是T)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng);磁感線形象、直觀描述磁場(chǎng),磁感線越密,磁場(chǎng)越強(qiáng).
(1)圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,該磁極為N極,若在1處放置一個(gè)小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí),其指向應(yīng)是圖2中的甲.
(2)如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻.某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖3所示.根據(jù)圖線可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而增大.圖4圖線沒有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),是因?yàn)榉湃氪艌?chǎng)前,磁敏電阻不為零.
(3)利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測(cè)量圖1磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度
①將該磁敏電阻R放置在磁場(chǎng)中的位置1處.吳力設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路,所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖3所示,其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫出.請(qǐng)你將該實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
②正確接線后,測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表所示.該磁敏電阻的測(cè)量值為500Ω.
123
U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知,1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T.
④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,僅將磁敏電阻從1處移至2處,其它條件不變,那么電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
(4)就現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材和電路,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)有意義的可供探究的物理問(wèn)題:探究電流與電阻的關(guān)系.
(5)在上述電路中,將該磁敏電阻從待測(cè)磁場(chǎng)中移出,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時(shí),求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值.設(shè)電源電壓為5.50V.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是一個(gè)演示物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)裝置,其中有小砝碼、小木片、固定在底座上的支柱和彈性鋼片.請(qǐng)你就實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的物理現(xiàn)象和相關(guān)的物理知識(shí),完成下列填空.
(1)物理現(xiàn)象:小砝碼靜止在小木片上;
    物理知識(shí):小砝碼受到平衡力作用.
(2)物理現(xiàn)象:彈性鋼片發(fā)生形變.
    物理知識(shí):力可以改變物體的形狀;
(2)物理現(xiàn)象:小木片飛出;
    物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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