10．在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），它的探測系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進(jìn)行運算并顯示．如果聲吶系統(tǒng)發(fā)出的聲音傳到海底，再反射回海面，共經(jīng)過6秒．求船所在位置處海的深度．（設(shè)海水中的聲速為1500米/秒）

9．如圖所示，敲擊右邊音叉時，左邊音叉旁懸掛的泡沫小球會填“會”或“不會”振動，而若在月球上進(jìn)行同樣的實驗，將不能（填“能”或“不能”）看到泡沫球振動，這是因為聲音不能在真空中傳播．

8．下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（　　）

	A．	“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
	B．	“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
	C．	“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大
	D．	“隔墻有耳”，說明固體能傳聲

7．某同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān)．于是設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h₁和h₂，C、D兩球陷入沙深度均為h₃，且h₁＜h₂＜h₃．

（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙面的深度來反映的．
（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時，質(zhì)量越大，重力勢能越大．
（3）比較A、C兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量相同時，下落的高度越高，物體的重力勢能越大．
（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（5）小球在下列過程陷入沙面前，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，陷入沙中后到小球靜止過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

6．按要求完成作圖：
（1）在圖1中，畫出作用在“開瓶子起子”上F₁的力臂和阻力F₂的示意圖．
（2）在圖2中，畫出使用滑輪組提升重物時，繩子最省力的繞法．
（3）如圖3所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端A是動力的作用點，若用最小的力撬動石塊，請標(biāo)出此時杠桿的支點O并畫出最小動力F．

5．兩臺機(jī)器的功率之比為4：3，在相同的時間內(nèi)，它們做功之比為4：3，它們做同樣大小的功所需的時間之比為3：4．

4．將一重600N的粗細(xì)均勻鐵棒放在水平地面上，稍微抬起一端所需的力至少是300N．

3．在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖1所示，是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．溫度計是實驗常用的工具．根據(jù)圖所示測量液體溫度的操作情況，請寫出使用溫度計時注意事項中的兩項

①使用溫度計時，玻璃泡要浸沒在被測液體中②視線要與液柱的上表面保持相平．
（2）小明同學(xué)在利用如圖2所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①水的初溫太低；
②水量較大或酒精燈的火焰較�。�
（3）小明在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進(jìn)一步觀察了水自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖象如圖3所示．由圖象可知：水是沸點是100℃，環(huán)境溫度（即室溫）在30℃左右．

2．如圖所示，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精．塞緊塞子后，用氣筒往瓶內(nèi)打氣．當(dāng)塞子跳出時，看到瓶口有白霧出現(xiàn)．下列關(guān)于該實驗的分析正確的是（　�。�

	A．	往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能變小
	B．	往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功
	C．	瓶塞跳出時，瓶內(nèi)氣體對外做功內(nèi)能增加
	D．	瓶口的白霧是水蒸氣汽化形成的

1．科學(xué)探究的第一個環(huán)節(jié)為提出問題．