1．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
	B．	零下5℃的液體也能蒸發(fā)
	C．	冬天戶外冰凍的衣服也能變干，屬于汽化現(xiàn)象
	D．	秋天，草葉上“露珠”的形成過(guò)程，要放出熱量

20．下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	等質(zhì)量0℃的水與0℃的冰的內(nèi)能一樣大
	B．	溫度越高的物體，內(nèi)能越大
	C．	相互接觸的兩個(gè)物體，熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體
	D．	物體內(nèi)能減小時(shí)，不一定是物體放出了熱量

19．如圖，雙黃線右側(cè)是兩個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)道，每車(chē)道寬3.6m，一輛長(zhǎng)為4.5m、寬為1.8m的轎車(chē)A以54km/h的速度，由南向北勻速行駛在左側(cè)機(jī)動(dòng)車(chē)道正中間．某時(shí)刻，在距離轎車(chē)前方S=22.5m的岔路口的C點(diǎn)，一輛長(zhǎng)為1.8m的電動(dòng)自行車(chē)，突然從非機(jī)動(dòng)車(chē)道沿CB橫穿過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道．
（1）轎車(chē)從圖中位置勻速開(kāi)過(guò)CB線需要多少時(shí)間．
（2）不考慮轎車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)車(chē)速與方向變化，以及制動(dòng)情況，若電動(dòng)自行車(chē)車(chē)速是5m/s，通過(guò)計(jì)算分析電動(dòng)自行車(chē)是否會(huì)與轎車(chē)相撞？

18．汽車(chē)先以4m/s的速度開(kāi)行20s，接著又以7.5m/s的速度開(kāi)行20s，最后改用36km/h的速度開(kāi)行5min到達(dá)目的地，求：
（1）汽車(chē)在前40s內(nèi)的平均速度；
（2）全程的平均速度．

17．一個(gè)同學(xué)向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.5s后聽(tīng)到回聲，那么該同學(xué)距山崖大約是多少m？

16．如圖是“固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化”的圖象，根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖為晶體的熔化圖象，乙圖為非晶體的熔化圖象．（選填“晶體”或“非晶體”）
（2）在丙圖中BC段為熔化過(guò)程．該晶體熔點(diǎn)為80℃，在晶體熔化過(guò)程中，雖然不斷吸收熱量，但溫度不變（選填“升高”“降低”或“不變”）．該晶體從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了10分鐘．在第15min該物質(zhì)狀態(tài)是固液共存態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．

15．如圖所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置．小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了水在加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化情況，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
溫度/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）如圖所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡接觸到了燒杯底部．當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升且逐漸變大（選填“變大”、“變小”、或“不變”）．
（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，觀察到：①水的沸點(diǎn)為98；②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，表明發(fā)生了液化（填物態(tài)變化名稱）．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得：在加熱過(guò)程中，水沸騰前，吸收熱量，溫度升高；沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度不變．撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變，這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于（填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度，說(shuō)明水能繼續(xù)從杯底吸熱．

14．完成單位換算：
6.4×10⁷m=6.4×10⁴km      1h10min=70min     72km/h=20m/s．

13．下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

	A．	選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差
	B．	誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
	C．	誤差是難免的，所以減小誤差是不可能的
	D．	多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

12．夏津的九龍湖風(fēng)景優(yōu)美，岸邊的樹(shù)木在水中的“倒影”是由于光可以在水面發(fā)生鏡面 （選填“鏡面”或“漫”）反射而形成人的虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）；漫步河畔，會(huì)看見(jiàn)水中的小魚(yú)，這是光的折射現(xiàn)象，小魚(yú)的實(shí)際位置要比看到的深．夏天雨后的湖面在彩虹的映襯下顯得分外妖嬈，彩虹是光的色散形成的．