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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)根據(jù)如圖1所示的電路圖連接圖2實(shí)物圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖所示裝置勻速提升鉤碼,測(cè)得了四組數(shù)據(jù),如表所示.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
兩個(gè) 鉤碼共重G/N鉤碼上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1341.212
2361.218
3381.227
43101.230
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼勻速升高.
(2)前三次實(shí)驗(yàn)中,第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)剔除.
(3)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是0.3J,滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)根據(jù)以上信息,可以判斷出該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度是否有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.用如圖所示的滑輪組提起重為900N的物體,使物體在1min內(nèi)上升了4m,所用的拉力為400N,(不計(jì)繩重以及繩和輪之間摩擦)求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)若將重為900N的物體換成1800N,此時(shí)拉力做的功為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)連接的電路如圖1所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)閉合,電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電路中的電流為0.28A,L1兩端的電壓為3.5V.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.在如圖所示電路圖的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈在電路中均發(fā)光.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示一支體溫計(jì)的一部分,它的示數(shù)是38.6℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì):在墻面裝飾材料中均勻混入顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時(shí),球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時(shí),球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑物室內(nèi)溫度基本保持不變.圖中表示球內(nèi)材料熔化圖象的是B.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.21世紀(jì)是全世界大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的新時(shí)期,為了人類(lèi)和平利用海洋資源,2005年我國(guó)環(huán)球科學(xué)考察船“大洋一號(hào)”首次執(zhí)行環(huán)球大洋科學(xué)考察任務(wù).“大洋一號(hào)”上配有聲吶探測(cè)系統(tǒng),可利用超聲波測(cè)海洋深度(如圖所示),已知超聲波在海水中的傳播速度約是1.5×103m/s,若垂直海面發(fā)出信號(hào)3s后收到反射回來(lái)的波,那么海洋深度是2.25×103 m.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.完成下列單位換算:
0.6A=600mA   
1MΩ=103

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在不同位置能清楚地看到黑板上的字,是因?yàn)楣馍涞阶痔幇l(fā)生了漫反射
B.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
C.在光的反射現(xiàn)象中光路是不可逆的
D.平面鏡能夠成虛像,像和物體大小不相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案