科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:填空題
一只小鳥在深度為8m的平靜湖面上空飛過,小鳥在湖面的“倒影”是_______(填“實”或“虛”)像,當小鳥距水面3m時,該“倒影”距小鳥_______m.若小鳥往高處飛,則“倒影”大小________(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:填空題
我們常說:“銅比鋁重”是指銅的_______比鋁大;冬天里,戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后密度______,體積______(選填“變大”、“變小”或“不變”)的緣故.
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:填空題
如圖所示,游泳時手和腳向后劃水,人會向前運動.推動人向前運動的力的施力物體是 ,此現(xiàn)象說明力的作用是 .
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:填空題
圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)s,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關(guān)s1,電流表示數(shù)變化了 A,此時電路消耗的總功率為 W.
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:實驗題
(天河區(qū)一模)如圖使線圈位于兩磁極間,閉合開關(guān)后線圈順時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在要使線圈逆時針轉(zhuǎn)動,寫出一個可行的方法:__________________.若要把圖中的電源換為小燈泡,快速轉(zhuǎn)動線圈,小燈泡會發(fā)光,這種現(xiàn)象被稱為________________.
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:填空題
光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式,光波________(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波,電磁波在真空中的傳播速度為_________km/s.
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:作圖題
如圖所示的曲棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)動,請畫出使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力F和力F的力臂L.
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:實驗題
小紅同學利用如圖甲所示裝置對100g冰加熱,她每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài),圖乙是她根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象。
(1)他用溫度計測量冰在加熱過程中的溫度時,主要步驟有:
A.將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸,不要碰到容器底或容器壁;
B.了解冰熔化時的溫度,選擇一支量程合適的溫度計;
C.讀取溫度計讀數(shù)時,溫度計玻璃泡仍和冰接觸;
D.觀察溫度計的量程和分度值。
上述步驟合理的順序是___________(只填寫序號).
(2)根據(jù)圖像乙可知:冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”);在BC階段物質(zhì)處于_______狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)如果某時刻溫度如圖丁所示,此時溫度計讀數(shù)為_______℃;
(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師作出這樣的判斷的依據(jù)是____________________________.
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:實驗題
小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時, .
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是 ,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù).
(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器.
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科目: 來源:2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷六(解析版) 題型:實驗題
如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N。
(1)實驗時要豎直向上 拉動彈簧測力計,由圖中可知拉力大小為 N,將彈簧測力計向上移動15cm, 則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機械效率為 。
(2)取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率將 (選填:“增大”、“減小”或“不變”)
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