將如圖所示的電燈正確連入家庭電路。

如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管的正上方，在圖中標(biāo)出電源的正、負(fù)極和通電螺線管的N極和S極．

一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車的質(zhì)量為1.5×103kg，10min內(nèi)汽車在平直路面上勻速行駛了1.2×104m，消耗了0.15kg的氫氣。此過程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N，汽車輪胎與地面接觸的總面積為10dm2(氫氣的熱值取1.4×108J/kg，g取10N/kg)。求：

(1)行駛前汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(2)牽引力做功的功率；

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率

LED燈與普通白熾燈相比具有低能耗、高亮度的優(yōu)點(diǎn)．下表為一種LED燈的相關(guān)數(shù)據(jù)．

(1)這種LED燈正常工作的電流是多少？

(2)這種LED燈正常工作100小時(shí)消耗的電能是多少？

(3)與白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，假設(shè)這種LED燈可以節(jié)約89%的電能，則這種LED燈與多大功率的白熾燈亮度相當(dāng)？

根據(jù)如圖中各圖所提供的信息，回答下列問題：

⑴圖A實(shí)驗(yàn)的目的是：________________________________________；

⑵圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________；

⑶圖C的實(shí)驗(yàn)可以探究電流做功與__________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)_____________來比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少。

小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．

(1)課間，小華到室外利用太陽光來測(cè)量凸透鏡的焦距，得到如圖甲所示的光路圖．

(2)當(dāng)燭焰位于如圖乙所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立的______實(shí)像,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡2cm，此時(shí)像的大小比原來的像要____些(選填“大”或“小”)．若不移動(dòng)光屏，在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖胈___(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)，也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．

(3)實(shí)驗(yàn)中你是如何觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成的虛像的：___________________．

利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí)。小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，用手指壓氣球，氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生____________；

(2)如圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球__(選填“分開”或“合攏”)；

(3)如圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球，可觀察到兩氣球______(選填“分開”或“合攏”)，這是因?yàn)閹щ婓w能夠____________

小明想測(cè)量一塊塑料的密度，由于密度小于水，在水中不能下沉，小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖甲、乙、丙、丁所示順序，測(cè)出了該塑料塊的體積和質(zhì)量，

(1)丁圖中所稱質(zhì)量是____g．

(2)這種塑料的密度是_____kg/m3．

(3)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是_______．

(4)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)你將必要的步驟進(jìn)行合理排序________(填步驟序號(hào))．

小華在探究電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)①在圖甲中將磁體向右插入螺線管中時(shí)，觀察到靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，由此可知：電路中有　產(chǎn)生．

②將磁體從螺線管中向左拔出時(shí)，會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向__(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)．

③通過前兩步實(shí)驗(yàn)，可得出感應(yīng)電流的方向與__的方向有關(guān)．

(2)圖乙裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明磁場對(duì)通電導(dǎo)體__；為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，圖中懸掛在細(xì)線下的金屬棒最好選用____(填字母代號(hào))

A．鐵棒 B．玻璃棒 C．鋁棒 D．銅棒．

為了“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”，物理興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用老師提供的器材連接好如圖甲所示的電路，A瓶中裝的是水，B瓶中裝的是煤油，兩瓶中用的是電阻均為5Ω的電熱絲．

(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，水和煤油的__和初溫必須相等．閉合開關(guān)后，經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)__(選填“A”或“B”)瓶中的溫度計(jì)的示數(shù)升高快．物質(zhì)的這種特性我們用物理量__來描述．

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明和小紅發(fā)現(xiàn)電熱絲熱得很快，而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱．小紅猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電流不同．小明猜想：發(fā)熱不同是因?yàn)殡姛峤z和導(dǎo)線的電阻不同．小組的其他同學(xué)立刻判斷小紅的猜想是錯(cuò)誤的，原因是____________________．

(3)接著興趣小組進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系”，他們又準(zhǔn)備了如下的器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的電熱絲兩根、電流表和電壓表各一只、秒表等器材．要完成實(shí)驗(yàn)，他們應(yīng)該在原來的裝置上調(diào)整的器材及要求是：①將A瓶中的水換成與B等質(zhì)量的煤油；②____．

(4)最后，小明和小紅又利用此裝置探究了“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系”，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)大致畫出了產(chǎn)生的熱量Q和電流I2關(guān)系的圖像如圖乙，其中正確的是__．