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科目: 來源:岳陽 題型:問答題

晚上,在桌上鋪上一張白紙,把一塊平面鏡放在白紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如右圖.從側(cè)面看,______(選填“平面鏡”或“白紙”)比較亮;如果手電筒離平面鏡0.3m,則它在鏡中的像離鏡面______m.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一組同學在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.
(1)在此實驗中,我們用玻璃板代替了平面鏡,其目的是______.此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:______.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明______.如果在蠟燭B的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將______(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;這說明:______
(3)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的(圖乙).你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你的理由:______
(4)如圖是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應是圖中的______(填序號).

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科目: 來源:云南省中考真題 題型:填空題

小青站在穿衣鏡前看到自己的像是由光的________形成的,當她遠離鏡面時,所成的像大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”),她戴的近視眼鏡對光線有________ (選填“發(fā)散”或“會聚”)作用。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

把一只墨水瓶逐漸向平面鏡靠近時,它在平面鏡中的像將 
[     ]
A. 變大
B. 不變
C. 變小
D. 先變大后不變

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科目: 來源:湖北省期中題 題型:探究題

如圖所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程。
(1)選用玻璃板的目的是_________________________。
(2)在探究活動中對玻璃板放置的要求是:_____________________;
(3)選擇蠟燭A和B的要求是:_____________;目的是___________________________ ;
(4)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將 ____ (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;
(5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c所示的現(xiàn)象。這說明:                                        ;
(6)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的像是______像。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小峰身高1.70m,眼睛距頭頂8cm,直立在水平地面上照鏡子.如果他想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳,這面鏡子的底邊離地面的高度不應超過______m.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在探究平面鏡成像特點時,小紅用一塊玻璃板代替平面鏡,取兩段相同蠟燭A和B一前一后放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A進行觀察.
(1)用玻璃板代替平面鏡目的是______.
(2)直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系.
(3)兩段相同的蠟燭是為了比較______的關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在其位置放一光屏,則光屏幕______(填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是______(填“虛像”或“實像”)
(5)如果不管怎樣移動蠟燭B,總找不到像,則可能是玻璃沒有______放好.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

圖1是探究平面鏡成像的實驗裝置,關(guān)于這個實驗:
(1)應選擇______來研究平面鏡成像特點(填“平面鏡”或“平板玻璃”);
 (2)如果在像A′的位置放一個光屏,在光屏上______承接到像A′(填“能“或“不能”),說明平面鏡成的像是______像;
(3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)圖2是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應是圖3中的______(填序號).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某人站在穿衣鏡前1m處,他在鏡中的像到鏡面的距離是______m,當他距鏡面1.5m時,人與像之間的距離是______m.

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科目: 來源:揚州 題型:單選題

如圖所示的四個情景中,屬于實像的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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