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科目： 來源：2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：計算題

重為100N的物體A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做勻速直線運動，求：

（1）拉力在5s內(nèi)對物體A所做的功___；

（2）拉力F的功率____．

20J 4W 【解析】解答：(1)5s內(nèi)物體通過的距離s＝vt＝0.2m/s5s＝1m；拉力做的功W＝Fs＝20N×1m＝20J；(2)拉力的功率P＝＝＝4W；

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科目： 來源：2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：計算題

一列質(zhì)量為1×103t的火車，以180km／h的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N。

（1）火車的牽引力多大____?

（2）火車行駛1min時間內(nèi)，重力做了多少功___?機車牽引力做了多少功__?牽引力的功率多大___?

9×103N 0 2.7×107J 4.5×105W 【解析】(1)∵火車在平直軌道上勻速行駛,∴F牽＝f＝0.9G＝0.9×1×103t×10N/kg＝9×103N，(2)重力方向豎直向下,物體在水平方向移動,所以重力沒有做功,因此WG＝0. v＝180km/h＝50m/s，t＝1min＝60s,火車在水平方向移動的距離是：s＝vt＝50m/s×60s＝3×103m,所以牽引力做的功為：W...

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科目： 來源：2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：計算題

（2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題（有答案）11.2功率）為迎接 2008 年北京奧運會，我國體育健兒在緊張地備戰(zhàn)。如圖所示，該運動員在一次訓(xùn)練中，用0. 7s的時間將140kg 的杠鈴舉高1.7m ，請你算一算，該運動員 

（l）舉起杠鈴的平均速度是多少？(保留小數(shù)點后1位)

（2）杠鈴所受的重力為多少N? （g取10N/kg)

（3）這一次舉起杠鈴的過程中至少做了多少J的功？

（4）舉起杠鈴的功率至少是多少W ? 

2.4 m／s 1400N 2380 J 3400W 【解析】(1) 舉起杠鈴的平均速度是： v＝＝＝2.4 m ／ s；(1)杠鈴所受的重力：G＝mg＝140kg×10N/kg＝1400N；(2)該運動員這一次舉起杠鈴的過程中至少做的功：W＝Gh＝1400N×1.7m＝2380J；(3)運動員舉起杠鈴的功率：P＝＝3400W.

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科目： 來源：2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：計算題

如圖所示，小明在跑步機上鍛煉身體．設(shè)他在跑步機上以5m／s的速度勻速跑動30min，跑動的總動力為40N．

求：(1)他在這段時間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程____? (2)他在這段時間內(nèi)做了多少功____?

(3)他做功的功率是多少____? 

9km 360000J 200w 【解析】（1）跑步的路程s＝vt＝5m/s×30×60s＝9000m．（2）他在這段時間內(nèi)做的功W＝Fs＝40N×9000m＝360000J＝3.6×105J．（3）他做功的功率是:P200W.

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科目： 來源：2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：計算題

一輛重6×104N的載重汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛1min，發(fā)動機功率48kW，求

⑴、汽車在1min內(nèi)做的功____？

⑵、汽車行駛過程中受到的阻力____。

2.88×106J 4.8×103 N 【解析】(1)t＝1min＝60s，P＝48kW＝48000W，汽車在1min內(nèi)做的功：W＝Pt＝48000W×60s＝2.88×106J；(2)汽車行駛的距離s＝vt＝10m/s×60s＝600m，由W＝Fs得牽引力：F＝＝4800N，因為汽車在平直公路上勻速行駛，汽車行駛過程中受到的阻力：f＝F＝4800N.

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科目： 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)2 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 磁感線是磁場中真實存在的曲線

B. 要用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的S極出來，回到N極的

C. 磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的

D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時S極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向

C 【解析】A. 磁感線是為形象的描述磁場的特征而引入的假想的曲線，故A錯誤； B. 要用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的N極出來，回到S極的，故B錯誤； C. 磁場存在于磁體周圍，磁場是一種看不到、摸不著的特殊物質(zhì)，磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，故C正確。 D. 物理學(xué)中，把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向，故D錯誤； 故選C。

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科目： 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)2 題型：單選題

以下描述兩個磁極間的磁感線分布圖中，正確的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】人們規(guī)定磁場方向為：靜止時小磁針的N極所指的方向，磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極。 A圖，兩磁極都為N極，磁感線都應(yīng)從N極出發(fā)，且不會相交，故A錯誤； B圖，兩磁極都為S極，磁感線都應(yīng)回到S極，且不會相交，故B錯誤； C圖，磁感線從N極出發(fā)，回到了S極，符合磁場的分布特征，故C正確； D圖，磁感線應(yīng)從N極出發(fā)，回到S極，故D圖磁感線方向畫反了，故D錯誤； ...

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科目： 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)2 題型：單選題

在如圖所示的E、F、P、Q四點中，磁場最強的是( )

A. E點 B. F點 C. P點 D. Q點

A 【解析】條形磁鐵兩端是磁極，所以兩端磁性最強，中間磁性最弱，故E點磁性最強．

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科目： 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)2 題型：單選題

在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時，引入了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時，引入了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能時，引入了“絕緣體”的概念，其中屬于假想，實際上并不存在的是（ ）

A. 原子 B. 磁感線 C. 參照物 D. 絕緣體

B 【解析】試題分析：在研究物理問題時，有時為了歸納概括自然規(guī)律，方便于學(xué)習(xí)探究，將一類事物所具有的某種屬性或規(guī)律，用引入的新概念表示，客觀上這些事實確實存在，有些是看得見、摸得著，只是引入了一個新概念；有些是為了使問題簡單明了，根據(jù)客觀事實將抽象的物理現(xiàn)象假想為簡單易懂、看得見、摸得著的具體模型表示，但實際上并不存在． 【解析】 在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時引入的“原子”；在研究機械運動時，引...

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科目： 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習(xí)2 題型：作圖題

在下圖中根據(jù)小磁針靜止時的指向，標(biāo)出磁體的N、S極和A點的磁感線方向。

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同步練習(xí)冊答案