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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:單選題

關于簡單機械下列說法中正確的是:

A. 定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向

B. 使用滑輪組不僅省力而且省功

C. 做功越多的機械,其機械效率就越高

D. 功率越大的機械,做功就越快

D 【解析】A. 定滑輪不能省力但可以改變力的方向,給人們帶來方便,故A錯誤;B. 因為使用任何機械都不省功,故B錯誤;C. 機械效率與做功多少沒有因果關系。效率低的機械,若做功時間長做的功也可以多,效率高功率大的機械做功時間短,做的功也不一定多;故C錯誤;D. 功率大,說明單位時間內完成的功多,做功就快,故D正確。故選D.

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:單選題

小文同學采用如圖所示的兩種不同的方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上,其中說法正確的是:

A. 甲種方法克服重力做功多 B. 乙種方法更省力

C. 兩種方法機械效率相等 D. 兩種情況下,貨物機械能都增加

D 【解析】A. 使用任何機械都不省功,兩種方法中,物體重力G相同、被提高的高度h也相同,兩種方法克服重力做功都為W=Gh相同;故A錯誤;B. 圖甲中使用了簡單機械中的斜面,能夠省力;故B錯誤;C. 圖甲中沿斜面推箱子時,需要克服摩擦做一些額外功;而乙中,直接將箱子搬到車上時,人做的額外功較少,故甲的機械效率小于乙的機械效率;故C錯誤;D. 兩圖中貨物上升高度相同,增加的重力勢能相同,所以增...

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:填空題

杠桿分省力杠桿、費力杠桿和_________杠桿。賽艇的漿可以看成一個_________杠桿;開汽水瓶蓋的起子可看成一個___________杠桿。

等臂 費力 省力 【解析】 (1)在使用船槳時,動力臂小于阻力臂,所以賽艇的槳是費力杠桿,費力但能省距離;(2)在使用起子時,動力臂大于阻力臂,所以起子是省力杠桿,省力但是費距離。

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:填空題

小明用20N的水平推力使重力為200N的自行車在水平路面上勻速前進3 m,則小明對自行車做功為_________J,重力做功為_________J。

60 0 【解析】小李對自行車做的功:W推=FS=20N×3m=60J;∵自行車在水平路面上,∴在重力的方向上沒有移動距離,∴重力不做功,即W重力=0J.

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:填空題

如圖所示,用F=10N的拉力拉重200N的物體A在水平面上勻速運動,不計滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦,則物體A與水平面間的摩擦力大小為___________N。

5 【解析】圖中的滑輪為動滑輪,且不計滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦,所以拉力F=2f,所以物體A與水平面間的摩擦力:f=F=×10N=5N.

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:填空題

小剛用力將一桶水從井里提上來,他對__________做的功是有用功,他對__________做的功是額外功。如果要提高做功效率,應該______________________。

水 水桶 減小水桶重力 【解析】小剛用力將一桶水從井里提上來,他對水做的功是有用功,因為我們的目的是提水;他對桶做的功是額外功。要提高做功的效率,可減小桶重。

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:填空題

一架我國自行研制的殲-8Ⅱ戰(zhàn)斗機的質量為1.5×103 kg,發(fā)動機用8×104 N的推力使飛機在10 s內前進5 000 m,則飛機受到的重力為___________N,這段時間內飛機的平均速度為_______m/s,推力的功率為___________W。

1.5104 500 4×107 【解析】G=mg=1.5103kg10N/kg=1.5104N;v==500m/s;P=Fv=8×104N500m/s=4107W.

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:填空題

如圖是玩彈弓的情景。經驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與______________________有關;若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質量不同,則質量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質量大的“子彈”射出時的_________小。

橡皮筋的長度 速度 【解析】橡皮筋彈性勢能的影響因素是橡皮筋發(fā)生形變的程度,橡皮筋形變的程度越大,橡皮筋的彈性勢能就越大;“子彈”射得越遠,說明橡皮筋的彈性勢能越大,轉化成的動能就越多,因此橡皮筋拉得越長,“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與橡皮筋伸長的長度有關;當“子彈”射出時,“子彈”具有的動能是橡皮筋的彈性勢能轉化來的,橡皮筋被拉的長度相同,說明橡皮筋的彈性勢能相同,在理想的情況...

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:填空題

下列現象中,屬于動能轉化為勢能的是____________;屬于勢能轉化為動能的是____________。①上拋過程中的石子 ②射出去的箭在下落的過程中 ③風吹帆船向前行駛 ④下落的瀑布 ⑤發(fā)條玩具汽車在平地上運動 ⑥公共汽車沿斜坡勻速行駛

① ②④⑤ 【解析】 ①上拋過程中的石子,在上升過程中,質量不變,速度變慢,故動能變小,同時高度變大,所以其重力勢能變大,故是動能轉化為重力勢能的過程;②射出去的箭在下落的過程中,其質量不變,速度變大,故動能變大,同時高度減小,故其重力勢能減小,所以是將重力勢能轉化為動能的過程;③風吹帆船向前行駛,即將風能轉化為帆船的動能;④下落的瀑布,即水質量不變,速度變快,其動能變大,高度減小,故其重力...

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科目: 來源:滬科版八年級物理第十章《機械與人》單元測試卷 題型:實驗題

小強在探究“杠桿的平衡條件”時:

(1)為了便于測量力臂,他先調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡;

(2)右表是小強的實驗記錄,在這兩組數據中,他發(fā)現實驗序號為_______的一組數據是錯誤的。經檢查,結果是測量阻力臂時讀錯了,阻力臂的實際值應為_______m;通過探究,小強得到杠桿的平衡條件是____________________________________。

3 水平 1 0.6 F1×L1=F2×L2 【解析】(1)重力的方向是豎直向下,杠桿在水平位置平衡,能夠直接從杠桿上讀出力臂;(2)根據杠桿平衡的條件,2×0.3≠10.4=10.6,所以第一組數據錯誤,阻力臂的實際值應為0.6m,并且綜合1、2兩組數據可得F1L1=F2L2.

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