在亞丁灣海域，我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用“聲波炮”震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145 dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說法中正確的是（ ）

A. 高頻聲波的威力在于其比飛機(jī)飛得更快

B. “聲波炮”發(fā)出的聲波是次聲波

C. 發(fā)射器喇叭狀外觀能增大聲音的音調(diào)

D. 護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D 【解析】A. 高頻聲波的威力在于其能發(fā)出145 dB以上的高頻聲波，此聲源響度大，故A錯(cuò)誤； B. “聲波炮”發(fā)出的聲波是高頻聲波，而次聲波頻率很低，故B錯(cuò)誤； C. 發(fā)射器喇叭狀外觀可以減小聲音的擴(kuò)散，增大聲音的響度，故C錯(cuò)誤； D. 護(hù)航官兵佩戴耳罩可以防止此聲波進(jìn)入人耳，是在人耳處減弱噪聲，故D正確。 選D。

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（ ）

A. 水面“折”枝 B. 小孔成像 C. 水面倒影 D. 樹葉的影子

C 【解析】A. 水面“折”枝，是由光的折射形成的現(xiàn)象； B. 小孔成像，是由光的直線傳播形成的； C. 水面倒影，是平面鏡成像，由光的反射形成； D. 樹葉的影子，由光的直線傳播形成。 故C符合題意。

下列關(guān)于力的說法中正確的是（ ）

A. 只要有兩個(gè)物體存在，它們間就一定存在力

B. 無論是否接觸，只要物體間相互作用，就會產(chǎn)生力

C. 力的作用效果只能表現(xiàn)在“改變物體的運(yùn)動狀態(tài)”

D. 被踢起在空中飛行的足球仍然受到踢力的作用

B 【解析】A. 力是物體對物體的作用，當(dāng)有兩個(gè)物體存在，但沒有相互的作用時(shí)，它們之間沒有力的作用，故A錯(cuò)誤； B. 力是物體對物體的作用，只要物體間相互作用，就會產(chǎn)生力，如磁鐵吸收鐵釘，不接觸也有力的作用，故B正確； C. 力的作用效果一是“改變物體的運(yùn)動狀態(tài)”，二是改變物體的形狀，故C錯(cuò)誤； D. 被踢起在空中飛行的足球，與腳不再接觸，不再受到踢力的作用，故D錯(cuò)誤； ...

拿著一個(gè)焦距為10cm的放大鏡對著距離0.5m外的鮮花看，如圖所示。調(diào)整眼睛到放大鏡的距離，透過放大鏡可以觀察到的是（ ）

A. 鮮花倒立的像

B. 鮮花放大的像

C. 鮮花的虛像

D. 什么也看不到

A 【解析】根據(jù)題意，焦距為10cm的放大鏡對著距離0.5m外的鮮花看，即物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知，此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，故A正確，BCD錯(cuò)誤。 選A。

如圖所示，是用高速攝像機(jī)（每0.1s拍攝一次）拍攝的小球運(yùn)動情況。其中小球運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，即靜止或勻速直線運(yùn)動。 AB圖，物體運(yùn)動軌跡為曲線，不符合題意； C圖，相等時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離相等，即勻速，且經(jīng)過的路徑為直線，為勻速直線運(yùn)動； D圖，相等時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離不等，不勻速。 故選C。

如圖的四幅圖中，能正確表示近視眼成像情況和矯正做法的是（ ）

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

D 【解析】近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像成在視網(wǎng)膜的前方，故①圖為近視眼； 近視眼可以利用凹透鏡對光線的發(fā)散作用進(jìn)行矯正，使像正好成在視網(wǎng)膜上，為④圖。 故D正確。

下列實(shí)驗(yàn)中：①測量小石頭的密度；②測量一張課本紙的厚度；③測量同學(xué)百米跑步的速度；④測量一枚大頭針的質(zhì)量。運(yùn)用了相同的科學(xué)方法的是（ ）

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④

B 【解析】實(shí)驗(yàn)中：①測量小石頭的密度，可以分別測量質(zhì)量和體積，代入公式計(jì)算密度；③測量同學(xué)百米跑步的速度，可以測量出時(shí)間，代入公式計(jì)算速度； 而實(shí)驗(yàn)②測量一張課本紙的厚度和④測量一枚大頭針的質(zhì)量，由百度和質(zhì)量都很小，不能直接測量，所以都采用了累積法的科學(xué)方法，即測量多張紙的厚度和多枚大頭針的質(zhì)量，然后進(jìn)行求均值得出結(jié)果，故B符合題意。 選B。

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

A. B. C. D.

A 【解析】輪胎上制有花紋，增大了接觸面的粗糙程度，是為了增大摩擦，故A符合題意。 在軸承中加滾珠，用滾動代替滑動，減小了摩擦，故B不符合題意。 給車輪的軸中加潤滑油，使接觸面分離，減小了摩擦，故C不符合題意。 旅行箱下裝有小輪，用滾動代替滑動，減小了摩擦，故D不符合題意。 答案為A。

牙膏是家居必備用品，根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變

B. 新買的整支牙膏受到的重力是30g

C. 牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

D. 牙膏被擠壓出時(shí)運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，說明受到力的作用

B 【解析】A. 擠壓牙膏時(shí)，牙膏變扁，所以可反映出力能使物體發(fā)生形變，故A正確； B. 重力的單位是N，質(zhì)量單位才是g，故B錯(cuò)誤； C. 牙膏蓋上的條紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦的，故C正確； D. 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，所以牙膏被擠壓出時(shí)運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，說明受到力的作用，故D正確。 故B錯(cuò)誤，符合題意。

狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了______，還使落葉的____________發(fā)生了改變。

形變 運(yùn)動狀態(tài) 【解析】力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，物體發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，樹葉的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了形變，還使落葉的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變。