自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識，例如：

（1）輪胎上刻有花紋，是通過__________________來增大摩擦的；

（2）剎車時用力捏閘，是通過____________方法來增大摩擦的，其中閘皮與輪圈之間的摩擦是________摩擦（選填“滑動”、“滾動”或“靜”）。

增大接觸面的粗糙程度 增大壓力 滑動 【解析】（1）輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的； （2）剎車時用力捏剎車，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦；其中閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動摩擦． 故答案為：（1）增加接觸面的粗糙程度；（2）增大壓力；滑動．

生活中處處有物理．

建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是______ 的；重力的施力物體是______ ．

喝水用的湯勺一般用陶瓷做成，因為它的導熱性較______ 選填“好”或“差”．

生活在青藏高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較______ ，水的沸點較______ 的緣故．

豎直向下 地球 差 低 低 【解析】（1）重力的方向始終豎直向下，重力的施力物體是地球； （2）湯勺用陶瓷做，利用陶瓷導熱性較差，讓湯勺溫度不會太高； （3）高原地區(qū)海拔越高，氣壓越低，沸點較低． 故答案為：（1）豎直向下；地球；（2）差；（3）低；低

宇宙飛船在太空運行時，關閉所有發(fā)動機，飛船由于______ 仍會繼續(xù)飛行；飛船通過噴射燃氣實現(xiàn)變軌和變速，______ 選填“向前”或“向后”噴氣時飛船受到向前的力而減速，這說明力的作用是______ 的，同時也說明力能改變物體的______ ．

慣性 向后 相互 運動狀態(tài) 【解析】宇宙飛船在太空運行時，關閉所有發(fā)動機，飛船由于慣性仍會保持原來的運動狀態(tài)，所以會繼續(xù)飛行；飛船通過噴射燃氣實現(xiàn)變軌和變速，向后噴氣時飛船受到向前的力而減速，這說明力的作用是相互的，同時也說明力能改變物體的運動狀態(tài)． 故答案為：慣性；向后；相互；運動狀態(tài)．

兩個相同的容器，分別裝著體積相同的水和鹽水。請你用三種方法將它們區(qū)分開來。要求：不同的方法依據(jù)的物理知識不同；每種方法只用一種器材。請寫出每種方法用到的器材名稱。器材：___；______；_____。

天平 密度計 微小壓強計 【解析】①天平：用天平分別測出這兩個容器和里面所裝液體的質(zhì)量，質(zhì)量大的液體是鹽水． ②密度計：將密度計分別放入兩種液體中，密度計示數(shù)大的是鹽水． ③微小壓強計：將微小壓強計分別浸入兩種液體的相同深度位置，壓強計U形管中兩液注高度差大的液體是鹽水． 故答案為：天平；密度計；微小壓強計．

一個木箱靜止放在水平面上，當木箱受到了10N水平推力時，箱子未推動，這時箱子受到的摩擦力_________大于小于等于；當水平推力增大到15N時，箱子恰好勻速運動；當水平推力增大到20N時，木箱受到的摩擦力為_________N．

等于 15 【解析】箱子受10N的水平推力，箱子未動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；當水平推力增大到15N時，箱子恰好做勻速運動，所以此時摩擦力與推力是一對平衡力，大小等于15N，當水平推力增大到20N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為15N；箱子受到的推力大于滑動摩擦力，箱子將做加速運動． 故答...

一個裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上如圖甲所示，水對瓶底的壓強為p，瓶底對桌面的壓強為p；將瓶倒置后如圖乙所示，水對瓶蓋的壓強為p，瓶蓋對桌面的壓強為p，則．p1_________pp___p填大于小于等于

等于 小于 【解析】（1）塑料瓶內(nèi)裝滿水且用瓶蓋密封，倒置后水的深度h不變，由可知，水對瓶底的壓強也不變，即； （2）瓶子放在水平桌面上，對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即，倒置后容器對桌面的壓力不變，受力面積減小，根據(jù)可知，對桌面的壓強增大． 故答案為： (1). 等于 (2). 小于

小華在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖甲所示的實驗。他根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，做出了彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面在水中深度h關系的圖象，如圖乙所示。分析圖象可知：

段表示圓柱體受到的浮力__________填：“變大”或“變小”；BC段表示浮力不變，不變的原因是圓柱體_____________不再發(fā)生變化。

圓柱體的密度r___________ 。

變大 排開液體的體積 【解析】（1）由彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關系圖象可以知道：彈簧測力計的示數(shù)隨著深度的增加是先變小再不變的，而測力計的示數(shù)等于物體重力減去物體浸在液體中的浮力．所以此圖象中AB段表示圓柱體受到的浮力變大；因BC段表示排開液體的體積不變，且物體所受的浮力與浸沒的深度無關，所以受到的浮力不變． （2）由圖象可知，圓柱體重G=4.5N，∴圓柱體的質(zhì)量 ∵...

如圖所示，在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：

實驗過程中，彈簧測力計必須沿______ 方向拉著物塊A做勻速直線運動．

在甲、乙、丙所示圖中，分別用的拉力，拉著物塊A勻速前進分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時，______ 越大，滑動摩擦力越大；分析______ 兩圖可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系．

大量實驗證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進如圖丁所示此時彈簧測力計示數(shù)為，則 ______ N；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力為______

水平 壓力 甲、丙 4 0 【解析】（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，拉力和摩擦力平衡，大小才相等； （2）甲、乙兩圖，接觸面粗糙程度相同，乙的壓力大于甲的壓力，拉力大于甲的拉力，可得在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；甲、丙兩圖，壓力相同，丙比甲接觸面粗糙，丙的拉力大于甲的拉力，可得在壓力一定時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大； ...

如圖甲、乙、丙所示順序進行實驗，測出了該塑料塊的體積和質(zhì)量．

這種塑料的密度是______ ．

仔細分析實驗過程，你認為小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是___________．

如果按小明的順序進行實驗，測得的塑料塊的質(zhì)量_____偏大偏小不變，測得的塑料塊的體積_____偏大偏小不變．

測得的塑料塊的密度_____偏大偏小，其原因是____________________．

直接把潮濕的塑料塊放在天平上測量 偏大 偏大 偏大 水和塑料的平均密度大于塑料的密度 【解析】（1）由丙圖知，標尺的分度值為0.2g，塑料塊的質(zhì)量；由圖甲乙可知，塑料塊的體積；這種塑料的密度： ； （2）仔細分析實驗過程，小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是：把塑料塊從水里撈出后直接放在天平上進行測量；這容易使托盤生銹造成測量的不準確； （3）實驗中測完了塑料塊的體積，然后測量其質(zhì)...

下圖是我們在課堂上做過的兩個實驗：

用圖甲所示裝置探究阻力對物體運動的影響，實驗中每次讓小車從斜面________相同不同高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運動，記錄小車運動的____________進一步推理，如果沒有阻力，運動的小車將保持______勻速直線運動靜止狀態(tài)．

用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件

當卡片平衡時，兩邊所掛鉤碼個數(shù)____相等不等，說明卡片兩邊所受拉力的大小______相等不等．

為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片_____，松手后時觀察卡片是否保持平衡．

利用圖丙裝置____選填“能”或“不能”探究二力平衡的條件。

相同 距離 勻速直線運動 相等 相等 旋轉(zhuǎn)或扭轉(zhuǎn)一個角度 能 【解析】（1）研究阻力對小車運動的影響，就要保持其他量不變，因此，應使小車從同一斜面的同一位置滑下，從而使其到達水平面時具有相同的初速度；實驗中，應讓小車在不同的水平面上滑動，記錄小車運動的距離；實驗中讓小車在不同的表面上運動的目的是改變小車運動時所受阻力大��；通過比較，發(fā)現(xiàn)小車在棉布上滑動的路程最小，在玻璃上滑動的路程最遠；即接...