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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

李老師希望同學(xué)回答問(wèn)題的聲音“大”一點(diǎn)!按蟆笔侵嘎曇舻

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 聲速

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,小華在唱《青藏高原》這首歌,老爺爺所說(shuō)的話(huà)是指唱到“高原”的“高”時(shí),要求聲音的

A. 音調(diào)高 B. 音調(diào)低 C. 響度大 D. 響度小

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.比較角度的大小是為了探究( 。

A. 聲音產(chǎn)生的原因 B. 響度和振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)和頻率的關(guān)系 D. 聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

男同學(xué)的聲音比女同學(xué)沉悶、渾厚但嗓門(mén)大,原因是男孩的

A. 聲帶振動(dòng)頻率高,振幅小 B. 聲帶振動(dòng)頻率高,振幅大

C. 聲帶振動(dòng)頻率小,振幅小 D. 聲帶振動(dòng)頻率小,振幅大

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

B. 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高

C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

D. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量,是為了改變聲音的( )

A. 音調(diào)   B. 響度   C. 音色   D. 頻率

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

在“小白兔與狼外婆”的故事中小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆,主要是依據(jù)聲音的( )

A. 響度 B. 音色 C. 音調(diào) D. 頻率

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:單選題

下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( 。

A.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話(huà),是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暋?/p>

B.環(huán)保部門(mén)在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,是為了減弱噪聲 

C.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D.只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是   ;響度相同的是   

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科目: 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2 樂(lè)音 測(cè)試卷 題型:填空題

樂(lè)音的三個(gè)特征中,與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)的是_____; 與聲源振動(dòng)幅度有關(guān)的是_____,醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病,聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音_____(填“具有能量”或“傳遞信息”)道理,來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣就可以提高聲音的_____.(填“音調(diào)”或“響度”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案