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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:填空題

一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,則玻璃瓶的容積是_____m3;它最多能裝_____kg的酒精。(酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3)

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:填空題

某溫度下,A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。則:

(1)由圖可知,________(選填“A”或“B”)物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。

(2)體積均為20 cm3的A、B兩種物質(zhì)的總質(zhì)量為________g。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:填空題

夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會(huì)向下凹,如圖所示,由此可知:該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,密度________(選填“變大”“不變”或“變小”)。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是_______。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:填空題

(2分)新化白溪腐乳以其口感細(xì)膩,味道純正而遠(yuǎn)近聞名,深受廣大消費(fèi)者喜愛.現(xiàn)測(cè)得一塊腐乳質(zhì)量如圖所示,體積約為10cm3,則其密度為 kg/m3.若吃掉一辦,剩余部分密度將 (選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:填空題

測(cè)量大米密度時(shí),小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏 .于是,她用一個(gè)飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g.又測(cè)出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量。天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量為 g。由此可以算出這種大米的密度為 kg/m3.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度.

(1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.

(2)小明將礦石放在天平的左盤,通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示,則礦石的質(zhì)量是 g.

(3)小明用量筒測(cè)量礦石的體積,如圖c所示,則礦石的密度ρ = kg/m3.

(4)若小明先測(cè)出礦石的體積,再測(cè)出礦石的質(zhì)量,這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果偏 .(選填“大”或“小”)

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問題。

(1)小方的方案:用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1。則測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式: ρ油=______________。

(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V2。則測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式:ρ油=____________。

(3)按________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)如圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中_________。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

2017年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、杯子來測(cè)量柑橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在杯中,當(dāng)杯子停止排水后再取出柑橘,接著用抹布把杯子外壁的水擦凈,再測(cè)得杯子和剩余水的總質(zhì)量是240g。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:

(1)杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個(gè)柑橘的體積是多大?

(3)這個(gè)柑橘的密度是多大?

(4)小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較是偏大還是偏?為什么?

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

某燃料公司采購(gòu)回1500t柴油,以備春耕農(nóng)機(jī)的需要,用來運(yùn)油的槽車如圖所示,每輛槽車能裝38m3柴油,把這批柴油一次運(yùn)回來要安排多少輛這樣的槽車?(ρ柴油=0.8×103kg/m3)

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科目: 來源:九年級(jí)十三章內(nèi)能第3節(jié)比熱容同步練習(xí) 題型:單選題

下列事實(shí)中,最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是

A. 體積相同的兩杯水溫度都升高10℃,它們吸收的熱量相同

B. 質(zhì)量相等的兩塊鋼溫度分別升高5℃和10℃,它們吸收的熱量不相同

C. 體積相等的水和煤油溫度都升高10℃,它們吸收的熱量不相同

D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10℃,它們吸收的熱量不相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案