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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是  

A. 聲音在真空中傳播的速度為

B. 道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 醫(yī)生用“B超”檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

D. “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”這里的“高”指的是音調(diào)高

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:單選題

“進(jìn)球啦!”3月23日,在長(zhǎng)沙舉行的2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽中,中國(guó)隊(duì)?wèi){借于大寶一粒進(jìn)球,以1:0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì),足球場(chǎng)上傳來(lái)了震耳欲聾的歡呼聲,這里的“震耳欲聾”形容的是聲音的

A. 響度大 B. 音調(diào)高 C. 音色好 D. 傳播快

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:填空題

一則公益廣告說(shuō)到“有禮,不要聲高”提醒我們?cè)诠矆?chǎng)所應(yīng)該控制聲音的_____.

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:填空題

小明將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,如圖所示撥動(dòng)鋼尺,可以聽(tīng)到鋼尺發(fā)出聲音接著讓鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變長(zhǎng),用相同的力度再次撥動(dòng)鋼尺,鋼尺的振動(dòng)頻率變______ ,音調(diào)變______ .

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:綜合題

如圖甲,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”。

如圖乙,向兩張自然下垂的紙間吹氣紙間距離合適,紙向中間靠攏,揭示了______的關(guān)系。

如圖丙中,響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機(jī)尾部高溫氣流輻射的______,對(duì)其進(jìn)行有效攻擊;丁圖中,驗(yàn)鈔機(jī)是利用了紫外線能使______發(fā)光的原理工作的。

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:填空題

海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,即響度較________,音調(diào)較________.(甲)、(乙)兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的500 kg的海豚和100 t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中,________(填“甲”或“乙”)是藍(lán)鯨發(fā)出的.

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:簡(jiǎn)答題

根據(jù)提供的材料,找出一條物理信息,并寫出一條相關(guān)的物理知識(shí):

電磁灶是一種用來(lái)加熱的廚房電器在電磁灶內(nèi)部,由整流電路將的交流電壓變成直流電壓,再經(jīng)過(guò)控制電路將直流電壓轉(zhuǎn)換成頻率為的高頻電壓,高速變化的電流流過(guò)線圈會(huì)產(chǎn)生高速變化的磁場(chǎng),當(dāng)磁場(chǎng)內(nèi)的磁感線通過(guò)金屬器皿導(dǎo)磁又導(dǎo)電材料底部,金屬體內(nèi)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的小渦流,使器皿本身自行高速發(fā)熱,然后再加熱器皿內(nèi)的東西.

物理信息______ ;    物理知識(shí)______ .

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:填空題

中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛,這是從___控制噪聲;拔河比賽中,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都大聲喊加油,其中“大聲喊”指的是聲音的___;“模仿秀”節(jié)目中,演員主要是模仿歌唱家聲音的___;超聲波可以將人體內(nèi)的結(jié)石擊成細(xì)小粉末,

這是因?yàn)槌暡ň哂衉__特點(diǎn).

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:填空題

小明利用音響播放歌曲千里之外,媽媽一聽(tīng)就說(shuō):“這是周杰倫唱的”她做出這個(gè)判斷的主要依據(jù)是不同歌手發(fā)出聲音的______ 不同.

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科目: 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究音調(diào)與頻率的關(guān)系:

器材

鋼尺、桌子

實(shí)驗(yàn)步驟

1、將鋼尺緊壓在桌面上,讓鋼尺的一端伸出桌面用力撥動(dòng)鋼尺,觀察鋼尺振動(dòng)的頻率大小,同時(shí)聽(tīng)它發(fā)出的聲音的音調(diào)高低將現(xiàn)象記錄在表格中.

2、在改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度兩次,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,注意使鋼尺三次的______ 大致相同

表格

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

頻率大小

 音調(diào)高低

結(jié)論

物體振動(dòng)______  

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