小敏在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中．



（1）她的困惑是：不知道實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距．小亮給他提供的解決方案是：根據(jù)圖甲所示的設(shè)計(jì)方案圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測(cè)出焦距．你的意見：小亮的“方案”是______（填“可行”或“不可行”）的．
A．如果“方案”可行，請(qǐng)你對(duì)利用該“方案”測(cè)量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng)：______；
B．如果“方案”不可行，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案：______；
（說明：若你認(rèn)為“方案”可行，則選A解答，若你認(rèn)為“方案”不可行，則選B解答）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，如圖乙所示（P點(diǎn)是2倍焦距處）．你解決的方法是______．
（3）調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向______移動(dòng)（填“左”或“右”），這次成的是倒立、______的實(shí)像；
（4）再把蠟燭移到B點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的______像，要想看到這個(gè)像，應(yīng)從圖中的______（填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察；
（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他______（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

用光學(xué)儀器觀察物體，下面說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，看到的是正立放大的像

B．如圖乙所示，用凸透鏡觀察窗外遠(yuǎn)處的物體，看到的是倒立縮小的像

C．如圖丙所示，用平面鏡觀察自己身后遠(yuǎn)處的物體，看到的是正立等大的像

D．如圖丁所示，用潛望鏡觀察遠(yuǎn)處的物體，看到的是正立縮小的像

某天晚上小方在未開燈的房間看電視，拿著一個(gè)凸透鏡在電視機(jī)與對(duì)面墻壁間移動(dòng)，突然看到墻壁上出現(xiàn)了電視機(jī)屏幕的放大的畫面．那么關(guān)于像的性質(zhì)和這一成像原理的應(yīng)用判斷正確的是（　�。�

A．正立的像；放大鏡	B．倒立的像；照相機(jī)
C．正立的像；望遠(yuǎn)鏡	D．倒立的像；投影儀

夏天的早晨，樹葉上常常會(huì)有一些露珠，透過露珠看樹葉，葉脈會(huì)變大，而且更清晰，這是因?yàn)槁吨橄喈?dāng)于一個(gè)“放大鏡”，這種情形下，葉脈應(yīng)位于“放大鏡”的（　�。�

A．焦距以內(nèi)	B．焦距和二倍焦距之間
C．二倍焦距處	D．二倍焦距以外

四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫后，分別沿圖中的A、B、C、D方向觀察讀數(shù)，則哪個(gè)方向觀察易于讀數(shù)（　　）

A．A方向

B．B方向

C．C方向

D．D方向

小宇是個(gè)近視眼，他學(xué)了凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)后，興致高昂，回家后，他找來一個(gè)凸透鏡、一支蠟燭、一個(gè)光屏繼續(xù)探究．他把蠟燭放在凸透鏡的2倍焦距以外，很快在光屏上找到了燭焰的像，當(dāng)他把蠟燭逐漸向凸透鏡的方向移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)像也越來越大．當(dāng)他把蠟燭移到凸透鏡的2倍焦距上時(shí)（如圖所示），在光屏上得到的是一個(gè)倒立______的實(shí)像．（填“放大”、“等大”或“縮小”）此時(shí)，他保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，又將自己的近視眼鏡、爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R和爸爸的平光眼鏡（相當(dāng)于平板玻璃）分別放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像有時(shí)候離凸透鏡更近，有時(shí)候更遠(yuǎn)，有時(shí)候不動(dòng)．現(xiàn)在他想讓像離凸透鏡更近些，他應(yīng)該將______放在蠟燭和凸透鏡之間．

如圖是小偉通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象．由圖可知凸透鏡的焦距是______cm；當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于______；當(dāng)物距為15cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用與______（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

安裝在居民小區(qū)，銀行等公共場(chǎng)所的電子監(jiān)控系統(tǒng)能為監(jiān)控中心的工作人員提供適時(shí)監(jiān)控：光學(xué)系統(tǒng)手機(jī)監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息，光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，輸送到監(jiān)控中心，從而實(shí)現(xiàn)監(jiān)控．電子監(jiān)控光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于（　�。�

A．平面鏡成像	B．凸透鏡成實(shí)像
C．平面鏡成虛像	D．凸透鏡成虛像

小明同學(xué)要挑選一個(gè)焦距小于6cm的凸透鏡，他用物理實(shí)驗(yàn)對(duì)甲、乙、丙三塊凸透鏡進(jìn)行測(cè)量，保持燭焰與凸透鏡之間的距離為12cm，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表格中，可以確定______凸透鏡是小明同學(xué)需要的．

凸透鏡	像的性質(zhì)
甲	倒立	放大	實(shí)像
乙	倒立	縮小	實(shí)像
丙	正立	放大	虛像

在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡的位置不動(dòng)，先把蠟燭放在如題圖所示的a，b，f，d，e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，那么：

（1）把蠟燭放在______點(diǎn)時(shí)，在光屏上所成的像最大．
（2）______點(diǎn)時(shí)，是成放大與縮小像的分界點(diǎn)．
（3）把蠟燭放在______點(diǎn)時(shí)，無論怎樣調(diào)整光屏的位置都不能接收到像，眼睛也無論如何看不到像．
（4）把蠟燭放在______點(diǎn)時(shí)，可以用眼睛觀察到放大的、正立的像．