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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:填空題

電流通過導體所產(chǎn)生的熱量和導體的電阻成正比,和通過導體的電流的平方成正比,和通電時間成正比,該定律是英國科學家_________于1841年發(fā)現(xiàn)的。該科學家的名字也是物理量_______的單位。

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:填空題

中國哈爾濱國際冰雪節(jié)中用雪堆成的雪人,即使氣溫在0℃以下,時間久了雪人也會逐漸變小,這是物態(tài)變化中的_________現(xiàn)象,這個過程中雪需要____________(選填“吸收”或“放出”)熱量。

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:作圖題

如圖所示,請作出小球被彈簧彈起后的受力示意圖(不考慮空氣阻力)。

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:作圖題

根據(jù)左下圖中通電螺線管的南北極,標出小磁針的N極和電源的“+”極。

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:綜合題

跳臺滑雪簡稱“跳雪”,是冬季奧運會的比賽項目之一,其跳臺由助滑坡、著陸坡和停止區(qū)組成。運動員腳著特制的滑雪板,沿著向下傾斜的助滑坡下滑,借助速度和彈跳力,使身體躍入空中,使整個身體在空中飛行約4-5秒鐘后,落在著陸破上,繼續(xù)滑行至停止區(qū)停止,跳臺滑雪整個過程即為完成。而運動員順著助滑坡滑行時,速度越來越快,最高速度可達30m/s.某15號運動員在一次跳臺滑雪中,在助滑坡上滑行的距離為100m,滑行時間為5s.

(1)15號運動員在助滑坡上滑行過程中的平均速度為______m/s.

(2)使用滑雪板的目的是增大______減小_______,防止人的腳陷入雪中。

(3)運動員在飛行過程中慣性______(選填“變大、不變、變小”)。

(4)運動員順著助滑坡滑行時速度越來越快的原因是什么__________?

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:實驗題

如圖所示,小明應用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時,把一塊玻璃板豎立在水平桌面上,在玻璃板前方豎放一根蠟燭,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,點燃蠟燭,從蠟燭這邊向玻璃板望去,會看到“蠟燭在水中燃燒”.

(1)魔術(shù)中要選茶色的玻璃板,其目的是______________。

(2)為了看到“蠟燭在豎直方向上燃燒”,魔術(shù)中所選的玻璃板須________放在桌面上

(3)水中的“蠟燭”是實際蠟燭通過玻璃板形成的_____(選填“虛”或“實”)像,與實際蠟燭大小______(選填“相等”或“不相等”).

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:實驗題

下面是小李同學和小張同學設計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)先把天平放在________上,再調(diào)節(jié)天平平衡,這時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),此時應將平衡螺母向________調(diào).

(2)小李同學的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;小張同學的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。

(3)小李所測食用油的密度________(選填“偏大、不變、偏小”)

(4)如圖是按小張同學的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中______。

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:實驗題

用伏安法測量標有電壓為2.5V的某小燈泡正常工作時電阻的實驗時,電路圖如圖甲所示.

(1)根據(jù)電路圖完成圖乙中實物連接__________.

(2)連接電路時開關(guān)應處于_______狀態(tài),滑動變阻器滑片應位于__(選填“最左”或“最右”)端.

(3)開關(guān)閉合后,小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為電源電壓.則電路中出現(xiàn)的故障可能是____。

(4)如圖丙所示,小燈泡正常工作時電流表的讀數(shù)為__A,此時小燈泡的電阻約為__Ω.

(5)本小組完成實驗后,討論該電路還能完成的實驗有_____________.

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:實驗題

硬度是衡量材料軟硬程度的物理量.硬度的大小可以用如下圖方法進行測試:選擇規(guī)定的淬火鋼球,給它加載壓力F(鐵球重力不計),將它壓到被測試的材料表面,保持規(guī)定的時間后卸載壓力,就會在材料表面留下凹形壓痕.如果用S凹表示凹形壓痕的面積,用H表示材料的硬度,某次實驗中對一些材料的測試數(shù)據(jù)如下:

①硬度的定義為_____________________

②材料e的硬度為_______.

③若a、b、c、d、e五種材料的F-S凹圖象如下圖所示,其中表示材料d硬度的圖線是______。

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科目: 來源:2018年山西運城九年級物理模擬練兵題 題型:實驗題

我們生活的空間存在著大氣壓,只是我們平時沒有注意它的存在,F(xiàn)提供下列器材:A.塑料吸盤兩個B.玻璃片一個C.玻璃杯一個D.帶吸管的紙盒飲料一盒E.水。你選擇所需的器材,設計一個小實驗來證明大氣壓的存在。 寫出你所選用的器材,并簡述你的實驗方法及觀察到的現(xiàn)象 .

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