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【題目】如圖是小剛從家中出發(fā)到達學校的s-t圖象,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。小剛步行對應圖象中 選填“OA”或“AB”段,速度是 m/s。小剛從家中到學校的平均速度為 m/s。

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【題目】汽車已進入百姓家庭,汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發(fā)動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機的冷卻問題.(汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3,水的比熱為4.2×103J/(kg﹒℃))

(1)為了防止發(fā)動機過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度。如右圖所示是5kg水在冷卻系統(tǒng)中水溫隨時間變化的圖線,求6 0min內水所吸收的熱量是多少?

(2)1L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內共燃燒了3min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?若發(fā)動機輸出的功率是6×104W,則此汽車發(fā)動機的效率是多少?(提示:計算發(fā)動機的效率時要分析燃料燃燒的Q和對應時間內輸出總功間的關系,發(fā)動機效率計算結果精確到1%)

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【題目】等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分,將它們做成圖甲所示的兩個錐角不等的紙錐,準備研究紙錐下落的快慢并測定紙錐下落的速度。

1為了比較紙錐下落的快慢,把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。此時應該拿至圖乙的 填“A”或“B”所示的位置釋放,記錄下落至地面的時間,或測出紙錐下落相同時間運動的 ,就可比較紙錐下落的快慢。

2小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角和紙錐的質量有關,并打算研究紙錐下落快慢與紙錐的錐角的關系,發(fā)現(xiàn)參照圖示方法做成的兩個紙錐的質量不同,為了使紙錐的質量相同,只有剪刀、圓形紙和膠水的情況下可以采取的措施是 。

3要測定紙錐下落的速度,發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出,于是我們可采用增加 或換用錐角較 大/小紙錐進行測量。

4測定紙錐下落的速度時小華設計了如下的表格,進行實驗測量并計算出下落的速度.

實驗次數(shù)

下落高度

下落時間

下落速度

下落速度的平均值

1

2.0

2

1.5

3

1.0

請指出小華設計的表格中的兩處錯誤1、 ;2、 .

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【題目】在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

1如圖甲,此凸透鏡的焦距為_ cm,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,如果像在光屏上方,光屏和蠟燭不動,則需將凸透鏡向 上/下移動,可使像移到光屏中心.

2調整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時如圖乙,在凸透鏡另一側前后移動光屏,會在光屏上得到一個 放大/等大/縮小的實像; 照相機/投影儀就是利用這一成像規(guī)律工作的.

3如果將蠟燭在乙圖上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向 靠近/遠離透鏡的方向移動,在此過程中燭焰像的大小變化情況是 變大/變小,若凸透鏡被手指遮住一小部分,則像形狀 不變/改變,像的亮度將 改變/不變

4小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結果光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是

凸/凹透鏡,戴這種眼鏡的人的眼睛缺陷是 近視/遠視

5下列四個選項中,能正確表示近視眼成像和矯正情況的是

A.乙 B.丙 C.乙 D.丙

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【題目】恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖所示,當起爆器中有電流通過時就會引起爆炸.請你根據(jù)所給的電路圖回答下列問題:

(1)起爆前定時開關S (閉合/斷開)的.

(2)電路中安裝一個燈泡,是為了在起爆前對電路起保護作用,防止發(fā)生 _故障.

3)設定起爆時間一到,定時開關S會自動由一種狀態(tài)切換成另一種狀態(tài)而發(fā)生爆炸.為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應在圖中 (填ab)處剪斷導線.拆除前起爆器上 (填沒有)電流通過.

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【題目】下列四燈,如果都在各自的額定電壓下工作,最亮的是( )

A. 220V60W B. 110V,75W C. 36V,40W D. 24V,10W

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【題目】關于密度,下列說法中正確的是( )

A. 物質的密度與質量無關

B. 物質的密度不會改變

C. 體積越大的物體密度越小

D. 物質的密度與溫度有關

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【題目】水具有比熱容較大的性質,在日常生活、生產、技術中有著廣泛的應用.下列事例中哪個不是應用這一性質( )

A. 北方冬天,用熱水循環(huán)來供暖

B. 初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗凍壞

C. 用水來冷卻汽車的發(fā)動機

D. 夏天給教室灑水,感覺涼爽

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【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知

A.甲的速度小于乙的速度

B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處

C.以甲為參照物,乙向東運動

D.以乙為參照物,甲向東運動

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【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動中:

1如圖A所示兩個等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成圖B所示的D、E兩個錐角不等的紙錐.將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時,應該選擇下圖中的 B/C所示的位置開始釋放.

2在“測量紙錐下落速度”的活動中,實驗原理是 ;為了便于測量下落時間,應選擇圖B中的紙錐 D/E進行實驗較好.

3小芳所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.興趣小組拍下的照片如右圖所示,由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是 不變/先變大后不變/一直變大.若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則A、B兩位置間紙錐的速度為 m/s.

4小明所在的興趣小組同學研究紙錐下落快慢的影響因素.取三個形狀相同但質量不同的紙錐并編號為甲、乙、丙,讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當進入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如右圖是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:

對于圖中的這段運動過程,下列說法正確的是 ;2分

A.只有甲做勻速直線運

B.只有乙做勻速直線運動

C.只有丙做勻速直線運動

D.甲、乙、丙都做勻速直線運動

5對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是 .

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