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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)05分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為9時(shí)35分．求：

（1）轎車從A地到B地用多少小時(shí)？

（2）轎車從A地到B地的速度；

（3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間．

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【題目】暑假，小明陪著爺爺?shù)胶锊骠~，小明將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚，如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（ ）

A． B． C． D．

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【題目】聽到考試鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷，這個(gè)場(chǎng)景說明

A．鈴聲以聲波的形式傳播

B．鈴聲能傳遞能量

C．鈴聲屬于噪聲

D．鈴聲能傳遞信息

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【題目】下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ）
A.春天，冰封的河面解凍
B.夏天，剝開的冰棒冒“白氣”
C.秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
D.冬天，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

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【題目】若要使眼睛看見一個(gè)物體，則（ ）
A.這個(gè)物體一定是光源
B.物體上肯定有光線進(jìn)入眼睛
C.物體和眼睛必須在一條直線上
D.眼睛能發(fā)光

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【題目】下列事例中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．掃地時(shí)，灰塵四起 B．花開時(shí)，花香滿園

C．下雪時(shí)，雪花飄飄 D．刮風(fēng)時(shí)，黃沙撲面

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【題目】小明在探究樹蔭下的光斑的活動(dòng)中，認(rèn)為光斑是太陽光透過樹葉間的縫隙照在地面上的，所以光斑的形狀與樹葉間的縫隙的形狀相同，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的

A．發(fā)現(xiàn)問題 B．提出猜想 C．設(shè)計(jì)方案 D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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【題目】舒婷同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩滴水銀互相接近時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們能自動(dòng)地匯成一滴較大的水銀，這表明水銀分子間存在著 力；將50ml的水和50ml的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100ml，上述現(xiàn)象說明分子間有 ．

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【題目】下面是小聰、小明探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程：

①小明在桌上鋪一張白紙，紙上立了一塊玻璃板，在玻璃板前點(diǎn)燃一支蠟燭

②如圖

③小聰拿出一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭，豎直放在玻璃板后面移動(dòng)，果然觀察到蠟燭和像完全重合

④記錄位置后，撤掉蠟燭和玻璃板，分別測(cè)量像距和物距

⑤改變蠟燭位置，在重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)兩次

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程回答以下問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)選擇玻璃板的目的是： ．白紙的作用是： ，擺放器材時(shí)，應(yīng)使玻璃板與白紙 ．

（2）第②步實(shí)驗(yàn)的作用是：既確定了 ，又知道了 ．

（3）第③步實(shí)驗(yàn)中小聰用沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭替代了 ，從而得到了平面鏡所成的像與物等大的結(jié)論．

（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄本次實(shí)驗(yàn)過程，并將獲得的信息填入表格中．

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【題目】下列防治噪聲的事例中，不屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是：

A. 摩托車安裝消聲器 B. 道路兩旁建隔音墻

C. 學(xué)校附近禁止汽車鳴喇叭 D. 在閱覽室請(qǐng)勿高聲喧嘩

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同步練習(xí)冊(cè)答案