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【題目】下列估測值中,最符合實際的是( 。
A.鎮(zhèn)江市六月份平均氣溫約為8℃
B.教室門的高度約為2m
C.中學(xué)生百米賽跑所用時間約為1min
D.一本初中物理書的質(zhì)量約為3kg
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【題目】冬天,搓手能“取暖”,說明 可以改變物體的內(nèi)能.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子由于 電子而帶上負(fù)電荷.(選填“得到”或“失去”)
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【題目】科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,則測得該處海水深 m (聲音在海水中的傳播速度為1500m/s).這種方法 (選填“能”或“不能”)用來測量地球和月球之間的距離.
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【題目】某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1; |
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2; |
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d; |
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上; |
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 .
(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是 .
(3)銅絲直徑表達(dá)式是 .
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【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運動
B.兩人都不是做勻速直線運動
C.前2s內(nèi),小明跑得較快
D.全程中,兩人跑步的平均速度相同
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【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合作聲源的是 .你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是: .
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案:
方案A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
方案B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認(rèn)為最佳的方案是 ,你不選擇另一種方案的理由是 .
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示:
則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 .
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【題目】如圖所示,如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)___,斷開開關(guān)___,如果電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流為__ A,通過L2的電流為___A;如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)____,斷開開關(guān)____,如果電流表的示數(shù)為0.8A,通過L1的電流為0.35A,則通過L2的電流為____A。
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【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的 ,又沒有阻止聲音的 ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.
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