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【題目】在常溫干燥的情況下,下列餐具屬于導體的是

A.塑料餐盒 B.不銹鋼勺 C.陶瓷碗 D.玻璃果盤

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【題目】如圖,若要讓反射光線中目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡( )

A.豎直向上移動 B.豎直向下移動

C.水平向右移動 D.水平向左移動

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【題目】

1)這種材料的密度是多少?

2)若測得整個空金屬瓶的質量為6.24kg,則該瓶所用材料的體積為多少cm3?

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【題目】下列哪種性質不屬于物質的物理屬性(
A.磁性
B.彈性
C.透明度
D.質量

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【題目】關于能源和信息,下列說法中正確的是(
A.化石能、水能、風能均是可再生能源
B.光纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息的
C.目前的核電站都是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的
D.衛(wèi)星通信是通過通信衛(wèi)星利用微波或超聲波傳遞信息的

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【題目】如圖所示電路電源電壓一定,燈L的電阻不受溫度影響。開關閉合后,滑動變阻器的滑片P 向右移動時,下列說法正確的是

A.電壓表V1的示數變小

B.電壓表V2的示數變小

C.電流表A的示數變小

D.燈L的實際功率不變

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【題目】小華經常騎自行車去上學,一次從家到學校運動的s﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A.小華在2﹣3min內做勻速直線運動

B.小華在2﹣3min內處于靜止

C.小華在0﹣2min內比在3﹣6min內運動得快

D.小華在0﹣6min內運動的平均速度是3.3m/s

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【題目】為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關,王軍設計了如下圖所示的家甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變。

(1)在這個實驗中,電流產生的熱量多少是通過 體現出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫轉換法,這種方法在物理學研究中經常用到,請舉一例:

(2)甲裝置可探究電流產生的熱量與 的關系。

(3)在裝置甲、乙的來兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況可探究電流產生的熱量與 的關系。

(4)在甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與氣球 (填氣球字母標號)相通的電阻絲產生熱量最多。

(5)教材上的實驗裝置如圖丙所示(燒瓶與圖中的相同)。比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實驗裝置,你認為較好的裝置是 ,理由是: 。

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【題目】如圖所示,是我們常見的圖象,如果在這種圖象的模擬坐標加上適當的物理量單位,可以用來描述( )

A.做勻速直線運動物體通過的路程與時間的關系

B.聲音的響度和頻率的關系

C.非晶體熔化時溫度與時間的關系

D.同種物質的質量與體積的關系

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【題目】小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖所示的電路。

1請根據實驗電路,在右邊的方框內畫出實驗電路圖。

2)將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V。

(3)實驗過程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω,閉合開關后,電壓表示數將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),此時應將滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動,使電阻兩端電壓保持2V不變,然后再記錄流表的示數。

(4)下表是小明測得的三組數據,據此數據可得到的結論是 。

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