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【題目】關于能源和信息,下列說法中正確的是( )
A.化石能、水能、風能均是可再生能源
B.光纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息的
C.目前的核電站都是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的
D.衛(wèi)星通信是通過通信衛(wèi)星利用微波或超聲波傳遞信息的
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【題目】如圖所示電路電源電壓一定,燈L的電阻不受溫度影響。開關閉合后,滑動變阻器的滑片P 向右移動時,下列說法正確的是( )
A.電壓表V1的示數變小
B.電壓表V2的示數變小
C.電流表A的示數變小
D.燈L的實際功率不變
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【題目】小華經常騎自行車去上學,一次從家到學校運動的s﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.小華在2﹣3min內做勻速直線運動
B.小華在2﹣3min內處于靜止
C.小華在0﹣2min內比在3﹣6min內運動得快
D.小華在0﹣6min內運動的平均速度是3.3m/s
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【題目】為了探究電流產生的熱量跟什么因素有關,王軍設計了如下圖所示的家甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變。
(1)在這個實驗中,電流產生的熱量多少是通過 體現出來的,像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉換法”,這種方法在物理學研究中經常用到,請舉一例:
(2)甲裝置可探究電流產生的熱量與 的關系。
(3)在裝置甲、乙的來兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況可探究電流產生的熱量與 的關系。
(4)在甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與氣球 (填氣球字母標號)相通的電阻絲產生熱量最多。
(5)教材上的實驗裝置如圖丙所示(燒瓶與圖中的相同)。比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實驗裝置,你認為較好的裝置是 ,理由是: 。
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【題目】如圖所示,是我們常見的圖象,如果在這種圖象的模擬坐標加上適當的物理量單位,可以用來描述( )
A.做勻速直線運動物體通過的路程與時間的關系
B.聲音的響度和頻率的關系
C.非晶體熔化時溫度與時間的關系
D.同種物質的質量與體積的關系
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【題目】小明在做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖所示的電路。
(1)請根據實驗電路,在右邊的方框內畫出實驗電路圖。
(2)將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V。
(3)實驗過程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω,閉合開關后,電壓表示數將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),此時應將滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動,使電阻兩端電壓保持2V不變,然后再記錄流表的示數。
(4)下表是小明測得的三組數據,據此數據可得到的結論是 。
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