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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)電壓特點(diǎn) ． 并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)電壓特點(diǎn) ． （用字母表示）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．塑料筆桿 B．橡膠手套 C．不銹鋼尺 D．陶瓷碗

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中，各用電器之間是 的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；同時(shí)使用的用電器越多，電路中總電阻越 ；用電器消耗的電能用 表測(cè)量。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)( )
A.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程，以選擇合適的測(cè)量工具
B.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值，以滿(mǎn)足測(cè)量精度的要求
C.測(cè)量前要觀察零刻度，以確定零刻度是否磨損
D.測(cè)量前上述三種做法都是必要的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶電荷，被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶電荷，電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互 ， 異種電荷相互 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】著名的 實(shí)驗(yàn)向人們顯示大氣壓強(qiáng)是存在的；托里拆利用 做實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值（選填“水”或“水銀”）；海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越 。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將一根粗細(xì)均勻的金屬絲剪去一半后，不變的物理量是（ ）

A．電阻 B．質(zhì)量 C．體積 D．密度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】羽毛球撞擊球拍被彈回去，使羽毛球彈回去的力是由于球拍發(fā)生了_________而產(chǎn)生的，羽毛球撞擊后方向改變，這說(shuō)明________________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題：

滑雪

當(dāng)滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時(shí)（圖），你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的，卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢？

白雪內(nèi)右很多小孔，小孔內(nèi)充滿(mǎn)空氣．踏著滑雪板的人把重都?jí)涸诨┌迳蠒r(shí)，雪內(nèi)的空氣就會(huì)被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行．這層氣墊不但對(duì)滑雪板施加一個(gè)向上的托力，并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦．

然而，這層氣墊只能維持一段很短的時(shí)間．如果滑雪者在雪地上停留超過(guò)一秒，就會(huì)沉下去．

（1）滑雪板可以輕易再雪地上滑行，是由于： ．

（2）若滑雪板的長(zhǎng)1.5m、寬12cm，滑雪者的速度最小為 m/s，他才能不會(huì)再雪地上下沉．

（3）若滑雪者與滑雪板總重為720N，當(dāng)其站立再水平雪地上時(shí)，滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)為 Pa．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯水唱掉一半，質(zhì)量 ， 體積 ， 密度（選填變大、變小、不變）

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同步練習(xí)冊(cè)答案